Lernmanagement: Einführung in Lern- und Arbeitstechniken
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Rinteln
Merkur-Verl.
2005
|
| Ausgabe: | 2., bearb. und aktualisierte Aufl. |
| Schriftenreihe: | Das Kompendium
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 411 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 3812006014 |
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|---|---|
| adam_text | Titel: Lernmanagement
Autor: Pukas, Dietrich
Jahr: 2005
Inhalt
1 Einfiihrung in den Lernbereich des vorliegenden Buches.............. 13
2 Rahmenvorgaben, Voraussetzungen und Grundsatze fiir die
Anwendung der Lern- und Arbeitstechniken................................... 16
2.1 Preview....................................................................................................... 16
2.2 Unterrichtsmethodik als Rahmenvorgabe............................................ 18
2.2.1 Entscheidungsfelder fiir den Lehr-Lern-Prozess................................. 18
2.2.2 Unterrichtsmethoden als Sozialformen................................................. 19
2.2.3 Aktionsformen und Unterrichtsverfahren............................................ 31
2.2.4 Arbeitsaufgaben und Methodenkompetenz........................................ 36
2.3 Voraussetzungen oder Grundbedingungen der geistigen Arbeit..... 38
2.4 Grundsatze des selbststandigen Lernens und Arbeitens................... 40
2.5 Check-Up................................................................................................... 46
2.5.1 Zusammenfassung................................................................................... 46
2.5.2 Arbeitsaufgaben und Ubungen.............................................................. 47
2.5.2.1 Zur Lernkontrolle, Erarbeitung, Wiederholung und Festigung........ 47
2.5.2.2 Zur Vertiefung, Anwendung und Ubertragung.................................. 47
2.5.2.3 Zum Weiterlernen, Erschliefien und Erkunden................................... 49
2.6 Literaturhinweise...................................................................................... 52
3 Techniken der Stoffermittlung............................................................. 54
3.1 Preview....................................................................................................... 54
3.2 Die wichtigsten schriftlichen Informationsquellen............................. 56
3.3 Literaturbeschaffung durch den Buchhandel....................................... 57
3.4 Bibliotheken und ihre Benutzung.......................................................... 60
3.4.1 Arten und Aufgaben der Bibliotheken.................................................. 60
3.4.2 Kataloge der Bibliotheken und ihre Funktion...................................... 66
3.4.3 Ausleihe und Arbeiten in der Bibliothek.............................................. 69
3.5 Informationsrecherche im Internet........................................................ 76
3.5.1 Modell selbst regulierter Internet-Recherche....................................... 77
3.5.2 Suchstrategie mit World-Wide-Web-Adressen..................................... 81
3.5.3 Suchstrategie mit Thematischen Webkatalogen................................... 84
3.5.4 Recherche-Strategie mit Web-Suchmaschinen..................................... 87
3.5.5 Literaturermittlung und Zitieren aus dem Internet............................ 92
3.6 Check-Up................................................................................................... 95
3.6.1 Zusammenfassung................................................................................... 95
3.6.2 Arbeitsaufgaben und Ubungen.............................................................. 96
3.6.2.1 Zur Lernkontrolle, Erarbeitung, Wiederholung und Festigung........ 96
3.6.2.2 Zur Vertiefung, Anwendung und Ubertragung.................................. 97
3.6.2.3 Zum Weiterlernen, Erschliefien und Erkunden................................... 98
3.7 Literaturhinweise...................................................................................... 101
8
4 Techniken der Stoffverarbeitung......................................................... 102
4.1 Preview....................................................................................................... 102
4.2 Gebrauch von sprachlichen Nachschlagewerken................................ 104
4.2.1 Duden - Die deutsche Rechtschreibung in Buchform........................ 104
4.2.2 Duden - Die deutsche Rechtschreibung als CD-ROM in der
PC-Bibliothek............................................................................................ 110
4.2.3 Rechtschreibprtifung und Rechtschreibkorrektur am PC.................. 113
4.3 Sachgerechtes Erschliefien von Fachbuchern....................................... 118
4.3.1 Verschaffen eines Gesamtuberblicks mit Erschliefiungshilfen.......... 118
4.3.2 Gezielte Wissensabfrage mit Buchverzeichnissen............................... 120
4.3.3 Orientierendes Lesen als kursorisches, diagonales, selektives Lesen 121
4.4 Markieren, Durchdenken und Analysieren des Gelesenen................ 124
4.4.1 Konzentriertes Lesen und Textmarkieren............................................. 124
4.4.2 Durchdenken des Gelesenen mittels Ruck- und Vorschau................ 128
4.4.3 Ansatze zur systematischen Sachtextanalyse....................................... 130
4.5 Check-Up................................................................................................... 139
4.5.1 Zusammenfassung................................................................................... 139
4.5.2 Arbeitsaufgaben und Obungen.............................................................. 140
4.5.2.1 Zur Lernkontrolle, Erarbeitung, Wiederholung und Festigung........ 140
4.5.2.2 Zur Vertiefung, Anwendung und Ubertragung.................................. 140
4.5.2.3 Zum Weiterlernen, Erschliefien und Erkunden................................... 143
4.6 Literaturhinweise...................................................................................... 145
5 Techniken der Stoffsammlung.............................................................. 146
5.1 Preview....................................................................................................... 146
5.2 Anfertigen von Inhaltsausziigen............................................................ 148
5.2.1 Konspektieren oder Herstellen eines allgemeinen Inhaltsauszuges. 148
5.2.2 Entwurf eines Struktur-Konspektes....................................................... 153
5.2.3 Exzerpieren oder Erstellen eines besonderen Inhaltsauszuges......... 155
5.3 Mitschreiben des Gehorten..................................................................... 158
5.3.1 Schreibanlasse und Funktionen der Mitschrift.................................... 158
5.3.2 Grundregeln des Mitschreibens............................................................. 159
5.4 Speichern von Informationen................................................................. 161
5.4.1 Anlegen von Karteien.............................................................................. 161
5.4.2 Informationsverarbeitung und -verwaltung in computergesttitzten
Dateien....................................................................................................... 166
5.5 Check-Up................................................................................................... 169
5.5.1 Zusammenfassung................................................................................... 169
5.5.2 Arbeitsaufgaben und Ubungen.............................................................. 170
5.5.2.1 Zur Lernkontrolle, Erarbeitung, Wiederholung und Festigung........ 170
5.5.2.2 Zur Vertiefung, Anwendung und Ubertragung.................................. 170
5.5.2.3 Zum Weiterlernen, Erschliefien und Erkunden................................... 173
5.6 Literaturhinweise...................................................................................... 173
9
6 Techniken des informativen Schreibens............................................. 174
6.1 Preview....................................................................................................... 174
6.2 Begriff des informativen Schreibens und Grundsatze der Sach-
darstellung................................................................................................. 176
6.3 Formen der Beschreibung....................................................................... 177
6.3.1 Die Gegenstands- oder Konstruktionsbeschreibung........................... 177
6.3.2 Die Personenbeschreibung...................................................................... 180
6.3.3 Die Funktionsbeschreibung.................................................................... 182
6.3.4 Die Vorgangsbeschreibung...................................................................... 184
6.3.5 Die Strukturbeschreibung....................................................................... 186
6.3.6 Zur Abgrenzung: die Bildbeschreibung................................................ 189
6.4 Berichten als Produktion informativer Texte........................................ 189
6.4.1 Der Bericht................................................................................................. 190
6.4.2 Das Protokoll............................................................................................. 194
6.4.3 Die Inhaltsangabe..................................................................................... 199
6.4.4 Der Lebenslauf.......................................................................................... 202
6.5 Schriftverkehr............................................................................................ 205
6.5.1 Schriftform fiir den Austausch von Informationen und Willens-
erklarungen............................................................................................... 205
6.5.2 Formulare als Entlastungstechnik.......................................................... 206
6.5.3 Aufsetzen von Geschaftsbriefen............................................................. 209
6.5.3.1 Schreib- und Gestaltungsregeln fiir Geschaftsbriefe........................... 209
6.5.3.2 Das Bewerbungsschreiben als Sonderform des Geschaftsbriefes..... 215
6.6 Konzipieren von Referaten und Facharbeiten...................................... 219
6.6.1 Aufbau und Gestaltung eines Referats- oder Vortragsmanuskripts. 220
6.6.2 Planen und Abfassen von Facharbeiten (Haus- und Abschluss-
arbeiten)..................................................................................................... 227
6.6.3 Zitieren und Nachweisen von Quellen................................................. 241
6.6.3.1 Zitierfahigkeit und Grundsatze des Zitierens...................................... 242
6.6.3.2 Quellenwiedergabe als wortliche und sinngemafie Zitate................. 243
6.6.3.3 Literaturnachweis durch Belege im Text sowie Anmerkungen......... 244
6.6.3.4 Quellenangaben im Literaturverzeichnis.............................................. 246
6.7 Check-Up................................................................................................... 250
6.7.1 Zusammenfassung................................................................................... 250
6.7.2 Arbeitsaufgaben und Ubungen.............................................................. 251
6.7.2.1 Zur Lernkontrolle, Erarbeitung, Wiederholung und Festigung........ 251
6.7.2.2 Zur Vertiefung, Anwendung und Ubertragung.................................. 251
6.7.2.3 Zum Weiterlernen, Erschliefien und Erkunden................................... 255
6.8 Literaturhinweise...................................................................................... 257
10
7 Techniken des Sprechens und Redens................................................ 258
7.1 Preview....................................................................................................... 258
7.2 Merkmale gesprochener Sprache........................................................... 259
7.3 Gesprachs- und Redeformen.................................................................. 262
7.4 Organisation und Durchfuhrung von Arbeitsgesprachen................. 265
7.5 Diskutieren nach Regeln.......................................................................... 270
7.6 Argumentationstechniken und Argumentationstaktiken.................. 273
7H Rhetorik: Sprechkunde und Sprecherziehung als Kunst der
Beeinflussung............................................................................................ 278
7.8 Halten von Referaten und Kurzvortragen............................................ 280-
7.9 Check-Up................................................................................................... 299
7.9.1 Zusammenfassung................................................................................... 299
7.9.2 Arbeitsaufgaben und Ubungen.............................................................. 300
7.9.2.1 Zur Lernkontrolle, Erarbeitung, Wiederholung und Festigung........ 300
7.9.2.2 Zur Vertiefung, Anwendung und Ubertragung.................................. 300
7.9.2.3 Zum Weiterlernen, Erschliefien und Erkunden................................... 303
7.10 Literaturhinweise...................................................................................... 306
ANHANG
A Sprachnormen und Sprachmangel -
Zum Nachschlagen wichtiger Formen und Regeln.......................... 308
A.l Preview....................................................................................................... 308
A.2 Wortlehre (Grammatik, Teil 1)................................................................ 309
A.3 Satzlehre (Grammatik, Teil 2) ................................................................. 318
A.4 Rechtschreibungslehre (Orthografie)..................................................... 324
A.5 Zeichensetzungslehre (Interpunktion).................................................. 329
A.6 Ausdruckslehre......................................................................................... 331
A.7 Stilkunde.................................................................................................... 335
A.8 Literaturhinweise...................................................................................... 338
B Losungen und Losungshinweise.......................................................... 340
B.l Losungen und Losungshinweise zu Kapitel 2..................................... 340
B.2 Losungen und Losungshinweise zu Kapitel 3..................................... 344
B.3 Losungen und Losungshinweise zu Kapitel 4..................................... 354
B.4 Losungen und Losungshinweise zu Kapitel 5..................................... 367
B.5 Losungen und Losungshinweise zu Kapitel 6..................................... 375
B.6 Losungen und Losungshinweise zu Kapitel 7..................................... 386
C Verfasser- und Quellenverzeichnis...................................................... 400
D Stichwortverzeichnis.............................................................................. 409
11
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