Neuenschwander, M. P. (2005). Unterrichtssystem und Unterrichtsqualität: Konturen einer Unterrichtstheorie für die Sekundarstufe und ihre empirische Bewährung. Haupt.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Neuenschwander, Markus P. Unterrichtssystem Und Unterrichtsqualität: Konturen Einer Unterrichtstheorie Für Die Sekundarstufe Und Ihre Empirische Bewährung. Bern [u.a.]: Haupt, 2005.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Neuenschwander, Markus P. Unterrichtssystem Und Unterrichtsqualität: Konturen Einer Unterrichtstheorie Für Die Sekundarstufe Und Ihre Empirische Bewährung. Haupt, 2005.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.