Drieschner, E. (2004). Verstehen, Konstruktivismus und Pädagogik: Studien zum konstruktivistischen Verstehensverständnis und Begründungsformen konstruktivistischer Pädagogiken. Der Andere Verl.
Chicago Style (17th ed.) CitationDrieschner, Elmar. Verstehen, Konstruktivismus Und Pädagogik: Studien Zum Konstruktivistischen Verstehensverständnis Und Begründungsformen Konstruktivistischer Pädagogiken. Tönning [u.a.]: Der Andere Verl, 2004.
MLA (9th ed.) CitationDrieschner, Elmar. Verstehen, Konstruktivismus Und Pädagogik: Studien Zum Konstruktivistischen Verstehensverständnis Und Begründungsformen Konstruktivistischer Pädagogiken. Der Andere Verl, 2004.
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