Mahlmetaphorik im Evangelium des Lukas: eine gattungskritische Untersuchung zur didaktischen Konzeption
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Münster
LIT
2005
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| adam_text | Titel: Mahlmetaphorik im Evangelium des Lukas
Autor: Stettberger, Herbert
Jahr: 2005
Inhaltsverzeichnis
Seite
Vorwort.................................................................................................................. 9
1 Methodologische Vorüberlegungen........................................................ 11
1.1 Mahlmetaphorik - eine von Lukas bevorzugte
Gattung und Motivik?............................................................................. 11
1.1.1 Zur Frage nach der Ab- bzw. Eingrenzbarkeit von Gattung und
Motivik...................................................................................................... 11
1.1.2 Der Zusammenhang von Textgattung sowie Motivtypus und
Abfassungsumstände............................................................................... 14
Ergebnis................................................................................................................ 17
1.2 Überlegungen zum kognitiv-linguistischen
Untersuchungsansatz............................................................................... 19
1.2.1 Ein Wort zur Theorie der Kognitiven Linguistik................................. 19
1.2.2 Relevanz der Kognitiven Linguistik für den Bereich der
historisch-kritischen Exegese..................................................................25
Ergebnis................................................................................................................31
Resümee................................................................................................................ 33
2 Gedanken zur Theorie der Metapher.................................................... 35
2.1 Kennzeichen einer Metapher..................................................................35
2.1.1 Zur sprachlichen Aufgabe einer Metapher........................................... 35
2.1.1.1 Die sog. ..Substitutionstheorie ................................................................. 35
2.1.1.2 Die sog. ..Vergleichstheorie ..................................................................... 39
2.1.1.3 Die sog. ..Interaktionstheorie ................................................................... 41
2.1.1.3.1 Interaktion zwischen Konzepten............................................................... 42
2.1.1.3.2 Wechselspiel zwischen biologischer und kultureller Entwicklung........... 47
2.1.1.3.3 Relativität von Bedeutungen..................................................................... 49
2.1.1.3.4 Die Metapher als Phänomen der Prädikation............................................ 53
2.1.1.3.5 Metaphorik in der Alltags- und religiösen Fachsprache............................ 55
2.1.2 Abgrenzung der Metapher gegenüber anderen Gattungstypen........... 57
2.1.2.1 Autonomietheorien: die Metapher als autonome Gattung......................... 57
2.1.2.2 Subsumtionstheorien: die Metapher als übergeordnetes Gattungsprinzip 62
2.1.2.3 Plädoyer für eine Theorie der relativen Subsumtion der Metapher........... 69
Ergebnis............................................................................................. 7]
2.2 Möglichkeiten der Metaphernanalyse................................................... 75
2.2.1 Historische Analyse................................................................................. 75
2.2.2 Hermeneutische Analyse......................................................................... 76
2.2.3 Literaturwissenschaftliche Analyse....................................................... 77
2.2.4 Kognitiv-linguistische Analyse............................................................... 78
Ergebnis................................................................................................................ 81
Resümee.......................................................... 83
3 Das Mahlmotiv und die Metaphorisierung des Mahles
im religionsgeschichtlichen Vergleich..................................................... 85
3.1 Zum numinosen Charakter des Mahles.................................................. 85
3.1.1 Selbstvollzug der Gemeinschaft im Diesseits und mit dem Jenseits 85
3.1.2 Vergegenwärtigung des Lebensprinzips................................................. 88
3.1.3 Reinigende, sakrierende und therapeutische Funktion
des Mahles....................................................... 90
Ergebnis.............................................. 9]
3.2 Mahl und Kommunikation...................................................................... 92
3.2.1 Das Mahl als Anlass und Thema von Gesprächen................................ 92
3.2.2 Das Mahlmotiv in der Form der Metapher............................................ 96
Ergebnis................................................................................................................. 9g
Resümee....................................... 99
4 Mahlmetaphorik innerhalb des Lukasevangeliums..............................101
•4.1 Ermittlung der Mahlmetaphern im Einzelnen......................................101
4.1.1 Lk 5, 33 - 35...................................................... 103
4.1.1.1 Zur semantischen Spannung zwischen Mahltext und Kontext
(paradigmatische Analyse)....................................................................103
4.1.1.2 Zur semantischen Korrespondenz zwischen Mahltext und Kontext
(syntagmatische Analyse)............................................................................ 104
4.1.1.3 Zur semantischen Verknüpfung von Mahltext und Kontext
(synthetische Analyse)................................................................................. 105
4.1.2 Lk 13, 23. (24.25) 26. (27.28) 29............................................................. 107
4.1.2.1 Zur semantischen Spannung zwischen Mahltext und Kotext
(paradigmatische Analyse).......................................................................... 107
4.1.2.2 Zur semantischen Korrespondenz zwischen Mahltext und Kotext
(syntagmatische Analyse)............................................................................ 108
4.1.2.3 Zur semantischen Verknüpfung von Mahltext und Kotext
(synthetische Analyse)................................................................................. 109
4.1.3 Lk 14, 15 - 24............................................................................................. 111
4.1.3.1 Zur semantischen Spannung zwischen Mahltext und Kontext
(paradigmatische Analyse)........................................................................... 111
4.1.3.2 Zur semantischen Korrespondenz zwischen Mahltext und Kontext
(syntagmatische Analyse)............................................................................ 112
4.1.3.3 Zur semantischen Verknüpfung von Mahltext und Kontext
(synthetische Analyse)................................................................................. 113
4.1.4 Lk 15, 2. 11 - 32......................................................................................... 115
4.1.4.1 Zur semantischen Spannung zwischen Mahltext und Kotext
(paradigmatische Analyse)........................................................................... 115
4.1.4.2 Zur semantischen Korrespondenz zwischen Mahltext und Kotext
(syntagmatische Analyse)............................................................................ 116
4.1.4.3 Zur semantischen Verknüpfung von Mahltext und Kotext
(synthetische Analyse)................................................................................. 117
4.1.5 Lk 22,19.20.............................................................................................. 119
4.1.5.1 Zur semantischen Spannung zwischen Mahlwort und Prädikat
(paradigmatische Analyse)........................................................................... 119
4.1.5.2 Zur semantischen Korrespondenz zwischen Mahlwort und Prädikat
(syntagmatische Analyse)............................................................................ 120
4.1.5.3 Zur semantischen Verknüpfung von Mahlwort und Prädikat
(synthetische Analyse)................................................................................. 121
4.1.6 Lk 22,30 a................................................................................................. 121
4.1.6.1 Zur semantischen Spannung zwischen Mahlwort und Satzrahmen
(paradigmatische Analyse)........................................................................... 121
4.1.6.2 Zur semantischen Korrespondenz zwischen Mahlwort und Satzrahmen
(syntagmatische Analyse)............................................................................ 122
4.1.6.3 Zur semantischen Verknüpfung von Mahlwort und Satzrahmen
(synthetische Analyse)................................................................................. 122
4.1.7 Lk 12,36-38............................................................................................. 123
4.1.8 Lk 17, 7- 10............................................................................................... 124
4.1.9 Lk 22,27..................................................................................................... 125
Ergebnis................................................................................................................. 126
4.2 Historisch-kritische Anfragen................................................................ 129
4.2.1 Sind die maßgeblichen Textpassagen für die Gattungsermittlung
textkritisch abgesichert?......................................................................... 130
4.2.2 Was innerhalb der sechs Mahlmetaphern entstammt der Tradition,
bzw. was geht auf die lukanische Redaktion zurück?.......................... 135
4.2.3 Sind die sechs Mahlmetaphern u.U. als Ergebnis einer
Gattungsmetamorphose zu bewerten?.................................................. 167
Ergebnis........................................................ j77
4.3 Kognitiv-linguistische Analyse............................................................... 178
4.3.1 Syntagmatische Wortfelduntersuchung zur Mahlthematik
bei Lukas.................................................................................................. 17g
4.3.2 Konvergenz und Divergenz der lukanischen Mahlvorstellungen mit
den internalisierten Mahlkonzeptionen im Glauben der Völker........ 184
4.3.2.1 Konvergenz der Mahlvorstellungen.......................................................... 184
4.3.2.2 Divergenz der Mahlvorstellungen............................................................. 185
4.3.3 Interaktionsanalyse der Mahlmetaphern im Lukasevangelium......... 186
4.3.3.1 Anaphorische Mahlmetaphorik.............................................................. 186
4.3.3.1.1 Lk 5, 33 - 35........................................................................................ 187
4.3.3.1.2 Lk 15,2. 11-32........................................................................................ 18g
4.3.3.2 Präsentische Mahlmetaphorik. (Lk 22, 19.20)...................................... 188
4.3.3.3 Kataphorische Mahlmetaphorik............................................................. 189
4.3.3.3.1 Lk 13, 23. 29........................................................... ]90
4.3.3.3.2 Lk 14, 15 - 24 und Lk 22, 30 a.................................................................. 190
4.3.3.4 Kognitive Zusammenschau........................................ 192
Ergebnis..................................... 193
4.4 Hermeneutisch-didaktische Überlegungen 194
Ergebnis............................................................. 195
Resümee........................................ ,çg
5 Gesamtbeurteilung der Mahlmetaphorik im
Lukasevangelium............................... ¡97
Abkürzungen................................................. 200
Bibliographie................................. 201
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| spelling | Stettberger, Herbert 1964- Verfasser (DE-588)113425856 aut Mahlmetaphorik im Evangelium des Lukas eine gattungskritische Untersuchung zur didaktischen Konzeption Herbert Stettberger 1. Aufl. Münster LIT 2005 211 S. 210 mm x 140 mm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Theologie 71 Bible. N.T. Luke Criticism, interpretation, etc Bibel Lukasevangelium (DE-588)4036616-9 gnd rswk-swf Dinners and dining in the Bible Mahlzeit (DE-588)4134822-9 gnd rswk-swf Formgeschichte (DE-588)4017871-7 gnd rswk-swf Metapher (DE-588)4038935-2 gnd rswk-swf Kognitive Linguistik (DE-588)4246269-1 gnd rswk-swf Bibel Lukasevangelium (DE-588)4036616-9 u Mahlzeit (DE-588)4134822-9 s Metapher (DE-588)4038935-2 s Kognitive Linguistik (DE-588)4246269-1 s DE-604 Formgeschichte (DE-588)4017871-7 s Theologie 71 (DE-604)BV036696946 71 HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=013020182&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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