Das Berliner Bildungsprogramm für die Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in Tageseinrichtungen bis zu ihrem Schuleintritt:
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|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Verl. Das Netz
2004
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 126 - 130 |
| Beschreibung: | 130 S. Ill. 22 x 25 cm, 670 gr. |
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| adam_text | SENATSVERWALTUNG FUER BILDUNG, JUGEND UND SPORT
DAS BERLINER
BILDUNGSPROGRAMM
FUER DIE BILDUNG, ERZIEHUNG UND BETREUUNG
VON KINDERN IN TAGESEINRICHTUNGEN
BIS ZU IHREM SCHULEINTRITT
VORGELEGT VON:
INTERNATIONALE AKADEMIE,
INA GEMEINNUETZIGE GESELLSCHAFT FUER INNOVATIVE PAEDAGOGIK,
PSYCHOLOGIE UND OEKONOMIE MBH AN DER FREIEN UNIVERSITAET BERLIN
SENATSVERWALTUNG FUER
BILDUNG, JUGEND UND SPORT
INHALT
VORWORTE 7
ZUR STRUKTUR DES BILDUNGSPROGRAMMS - EINE LESEHILFE 10
1. ZUM BILDUNGSVERSTAENDNIS 16
BILDUNG ALS ANEIGNUNGSTAETIGKEIT 18
BILDUNG ALS AKTIVER, SOZIALER UND SINNLICHER PROZESS 20
BILDUNG ALS KULTURELLER PROZESS: GLEICHHEIT UND UNTERSCHIEDE 20
ETHISCHE UND RELIGIOESE BILDUNG 22
2. ZIELE: KOMPETENZEN IM BILDUNGSVERLAUF 24
ICH-KOMPETENZEN 27
SOZIALE KOMPETENZEN 27
SACHKOMPETENZEN 28
LERNMETHODISCHE KOMPETENZEN 28
3. PAEDAGOGISCH-METHODISCHE AUFGABEN 30
GESTALTUNG DES ALLTAEGLICHEN LEBENS IN DER KITA 33
SPIEL 34
PLANUNG UND GESTALTUNG VON PROJEKTEN 35
ANREGUNGSREICHE RAEUME 36
BEOBACHTEN UND DOKUMENTIEREN 37
4. DIE BILDUNGSBEREICHE
40
ZUR STRUKTUR DER BILDUNGSBEREICHE 42
KOERPER, BEWEGUNG UND GESUNDHEIT
SOZIALE UND KULTURELLE UMWELT
KOMMUNIKATION: SPRACHEN, SCHRIFTKULTUR UND MEDIEN 60
BILDNERISCHES GESTALTEN
MATHEMATISCHE GRUNDERFAHRUNGEN 88
NATURWISSENSCHAFTLICHE UND TECHNISCHE GRUNDERFAHRUNGEN 98
5. ZUSAMMENARBEIT MIT ELTERN 108
DER UEBERGANG VON DER FAMILIE IN DIE KITA - DIE EINGEWOEHNUNG 110
ENTWICKLUNGSGESPRAECHE 111
AUFGABEN DER ERZIEHERINNEN UND ERZIEHER 112
6. UEBERGANG IN DIE GRUNDSCHULE 114
DER UEBERGANG VOM KINDERGARTEN- ZUM GRUNDSCHULKIND 116
DER FAMILIAERE KONTEXT 117
KONTINUITAET UND BRUECHE 118
SCHULFAEHIGKEIT DES KINDES UND KINDGERECHTE SCHULE 119
7. DEMOKRATISCHE TEILHABE -ANFORDERUNGEN AN ZUSAMMENARBEIT UND
KOMMUNIKATION 120
ANFORDERUNGEN AN ERZIEHERINNEN UND ERZIEHER 122
ANFORDERUNGEN AN DIE ZUSAMMENARBEIT IM TEAM 123
ANFORDERUNGEN AN DIE KITALEITUNG 123
ANFORDERUNGEN AN DEN TRAEGER 124
LITERATUR 126
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| spelling | Das Berliner Bildungsprogramm für die Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in Tageseinrichtungen bis zu ihrem Schuleintritt Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport, Berlin. [Gesamtleitung: Christa Preissing. Texte: Annette Dreier ...] Berlin Verl. Das Netz 2004 130 S. Ill. 22 x 25 cm, 670 gr. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Literaturverz. S. 126 - 130 Tagesbetreuung (DE-588)4369484-6 gnd rswk-swf Bildungsplanung (DE-588)4006665-4 gnd rswk-swf Kindergartenerziehung (DE-588)4130244-8 gnd rswk-swf Lehrplan (DE-588)4035117-8 gnd rswk-swf Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 gnd rswk-swf Berlin (DE-588)4005728-8 gnd rswk-swf Berlin (DE-588)4005728-8 g Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 s Bildungsplanung (DE-588)4006665-4 s DE-604 Tagesbetreuung (DE-588)4369484-6 s Kindergartenerziehung (DE-588)4130244-8 s Lehrplan (DE-588)4035117-8 s 1\p DE-604 2\p DE-604 Preissing, Christa 1952-2022 Sonstige (DE-588)132495309 oth Dreier, Annette 1960- Sonstige (DE-588)121024369 oth Berlin Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport Sonstige (DE-588)10046555-9 oth DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=013019654&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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