Verfügbarkeit: Bilder aus der Vergangenheit - Bilder der Vergangenheit?

Bilder aus der Vergangenheit - Bilder der Vergangenheit?:

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Schreiber, Waltraud 1956- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Neuried Ars una 2004
Schriftenreihe:	Eichstätter Kontaktstudium zum Geschichtsunterricht 4
Schlagworte:	Geschichtsunterricht Bild Aufsatzsammlung Quelle
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Beschreibung:	296 S. Ill., graph. Darst. CD-ROM (12 cm)
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adam_text	Inhaltsübersicht Inhalt......................................................................................................................7 Vorwort..................................................................................................................9 Grundlegung Der Kunstwissenschaftler und die Bilder (mit Hinweisen Hermann Bauer (f )..............................................................................................11 Der Historiker und die Bilder. Grundlegungen für den Geschichtsunterricht Waltraud Schreiber..............................................................................................21 Erofïhungsvortrag Politikum Bild: Das Beispiel Wehrmachtsausstellung. Die methodengeleitete Recherche von Dokumentarfotos als Antwort Peter Klein...........................................................................................................63 Zum Umgang mit Bildern Geschichte, Geschichtskultur, Mentalitäten. Die Frühe Kaiserzeit im Spiegel der Bildquellen Andreas Hartmann...............................................................................................79 Herrscherportraits der Jahrtausendwende Andrea Maier.....................................................................................................125 Das Herrscherbild des Aachener Ottonenevangeliars im Geschichtsunterricht der Realschule Christian Hubel...............................................................................................143 Geschichte lernen mit mittelalterlichen Herrscherbildern (Evangeliar Ottos Barbara Fenner................................................................................................149 Spätmittelalterliche Hausbücher als Bildquellen SvenHauschke...................................................................................................163 Flugblätter aus dem 30-jährigen Krieg Bernd Eiser.........................................................................................................183 Inhalt Die Zeitlichkeit von Bildern. Drei Darstellungen des jüngsten Gerichts im Eichstätter Dom Claudia Grund....................................................................................................201 Alltagsbilder des 18. und 19. Jahrhunderts Walter Pötzl.......................................................................................................213 Karikaturen in der lateinamerikanischen Presse Stefan Rinke.......................................................................................................223 Schöne bunte Warenwelt oder schöner Schein? Werbebilder und Geschichte Frank E. W. Zschaler.........................................................................................257 Visuelle Kommunikation unter dem Einfluss der digitalen Bildverarbeitung Andrea Liepe......................................................................................................283 Autoren..............................................................................................................295 Wie die anderen Bände der Schriftenreihe „Eichstätter Kontaktstudium zum Geschichtsunterricht greift auch „ Bilder aus der Vergangenheit - Bilder der Vergangenheit ? ein höchst aktuelles und für den Geschichtsunterricht besonders wichtiges Thema auf: das Bild als historische Quelle. Nicht nur für die verschiedensten Wissenschaftsdisziplinen, zunehmend auch im Alltag, ist die Einsicht zur Selbst¬ verständlichkeit geworden, dass Bilder Wirklichkeit nicht einfach nur „ab-bilden . Bildquellen können deshalb nicht nur immanent durch Anschauen, Beschreiben und Deuten erschlossen werden. Wie bei jeder anderen Quellenarbeit auch müssen die Methoden auf die Zielsetzung und die Themen abgestimmt und müssen zeitspezifische Rahmen¬ bedingungen beachtet werden wie etwa Entstehungs¬ situation, Auftraggeber, Urheber / Künstler, Adressaten oder Ort, für den die Bilder geschaffen wurden. Die einzelnen Beiträge weisen auf Epochenspezifisches hin, zeigen darüber hinaus die Vielzahl der Möglichkeiten des Umgangs mit den verschiedenen Bildgattungen und regen dazu an, die unterschiedlichen Möglichkeiten des Einsatzes von Bildern aufeinander zu beziehen. Wie bei den voraus gegangenen Bänden sollen auch mit dieser Publikation die Forschungsansätze und -ergebnisse von Geschichtswissenschaftlern, Vertretern anderer Disziplinen und externen Experten (wie beispielsweise Mediendesignern) einem weiten Kreis von Lehrerinnen und Lehrern als ihren Geschichtsunterricht angeboten werden. Darüber hinaus enthält der Band eine Bild-CD-ROM, die aussage¬ kräftige historische Bilder für den Gebrauch im Unterricht zur Verfügung stellt.
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