Handbuch offene Kinder- und Jugendarbeit:
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Vorheriger Titel: | Handbuch offene Jugendarbeit |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Wiesbaden
VS Verl. für Sozialwiss.
2005
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Ausgabe: | 3., völlig überarb. und erw. Aufl. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
Beschreibung: | Frühere Aufl. u.d.T.: Handbuch offene Jugendarbeit. - Früher im Verl. Votum, Münster, ersch. - Literaturangaben |
Beschreibung: | 668 S. graph. Darst. |
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Inhalt
Vorwort . 11
1. Mitarbeiterinnen und pädagogisches Handeln
Die Mitarbeiterinnen
Werner Thole, Jens Pothmann . 19
Das Team
Agathe Eichner . 37
Siedler oder Trapper?
Professionelles Handeln im pädagogischen Alltag der Offenen Jugendarbeit
Burkhard Müller . 49
2. Zielgruppe und Ziele
2.1 Zielgruppen: Analysen, Ziele, Handlungsprinzipien
Mädchen
Ulrike
Jungen
Uwe Sielert . 65
Jungen und Mädchen in Cliquen
Franz Josef Krafeld . 71
Jungen und Mädchen bis 12 Jahre
Johannes Fromme . 77
Jugendliche
Achim Schröder . 89
Rechts- und gewaltorientierte Jugendliche
Michael May . 97
6 Inhalt
Ausländische Jungen und Mädchen - Jugendliche mit Migrationshintergrund
Michael Bommes . 104
Jugendkulturen
Wilfried Ferchhoff . 113
Spätaussiedlerjugendliche
Uwe Rabe . 124
2.2 Themen der Kinder und Jugendlichen und Ziele
Freizeit gestalten
Johannes Fromme. 132
Persönlichkeit und Beziehungen entwickeln
Achim Schröder . 144
Geschlechtsidentität entwickeln
Lotte Rose . 151
Partizipation erproben und Lebenswelten gestalten
Claudia Zinser . 157
3. Konzeption und Methoden
3.1 Konzeptionelle Grundmuster
Geschlechtsbezogene Pädagogik in der Offenen Jugendarbeit
Michael Drogand-Strud, Regina Rauw. 167
Das multikulturelle Muster in der Kinder- und Jugendarbeit mit Migrantinnen
Albert Sehen . 180
Cliquenorientiertes Muster
Franz Josef Krafeld . 189
Kultur- und Medienarbeit
Christine Exner, Simone Schmidt-Apel . 197
Subjektorientierte Offene Jugendarbeit
Albert Sehen . 205
Das sozialräumliche Muster in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Ulrich Deinet . 217
Bildung und Offene Kinder- und Jugendarbeit
Stephan Sting, Benedikt Sturzenhecker . 230
Randgruppenorientiertes Muster von Offener Kinder- und Jugendarbeit
Rainer Kilb . 247
„Prävention" in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit. Ein Nachruf zu Lebzeiten
Werner Lindner . 254
Inhalt 7
Peer Education
Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Martin Nörber . 262
Integration der konzeptionellen Ansätze: Zum Verhältnis von
Konzepten und Theorie in der Jugendarbeit
Burkhard Müller . 268
3.2 Methoden
Projektarbeit
Rainer Kascha . 275
Abenteuer und Erlebnis
Christoph Gilles . 281
Konzepte und Methoden in der Offenen Jugendarbeit: Einzel-, Gruppen-
und Gemeinwesenarbeit
Michael Schumann . 286
Mobile Jugendarbeit und Straßensozialarbeit
Andreas Klose/Werner Stejfan . 306
4. Institutionelle Bedingungen
4.1. Recht
Rechtliche Grundlagen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Wolfgang Gernert . 315
Rechtliche Themen aus dem Alltag der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Udo Söhliger . 320
4.2 Strukturen und Daten
Institutionelle Charakteristika der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Benedikt Sturzenhecker . 338
Ein Blick in den Zahlenspiegel
Jens Pothmann, Werner Thole . 344
4.3 Einrichtungstypen
Zentrale Großeinrichtungen
Daniel Binder . 353
Kleine Einrichtungen im ländlichen Raum: Jugendtreffs, Stadtteiltreffs,
Bauwagen, Bauhütten
Winfried Pletzer . 359
g
Mädchentreff
Doro-Thea Chwalek,Ulrike
Kinder- und Jugendkulturarbeit in Jugendkunstschulen,
Soziokulturellen Zentren, Jugendkulturzentren und vergleichbaren Einrichtungen
Peter Kamp . 373
Selbstverwaltete Jugendzentren
Burkhard Fehden, Thea Koss . 381
Abenteuerspielplätze
Rainer Deimel . 388
Spielmobile
Rainer Deimel . 396
4.4 „Sozial-räumliche" Dimensionen Offener Jugendarbeit
Urbane
Christian Reutünger . 400
Räume planen, bauen und gestalten
Christian Kühn . 406
Regionale Lebenswelten und sozialräumlich orientierte Offene
Kinder- und Jugendarbeit
Ulrich Deinet . 411
4.5 Träger
Dachorganisationen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Norbert Hubweber . 423
Freie Träger in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Remi
Die Rollen(vielfalt) der öffentlichen Träger in der Jugendhilfe
Christoph Berse . 434
Initiativen in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Ulrike Werthmanns-Reppekus . 440
4.6 Finanzierung
Die finanzielle Förderung Offener Kinder- und Jugendeinrichtungen
Norbert Hubweber . 445
Social
Martina Horlitz . 453
Inhalt 9
5. Offene Kinder- und Jugendarbeit bei den Nachbarn
Offene Jugendarbeit im Jugendzentrum -
Qualitätsentwicklung in den Wiener Jugendzentren
Richard Krisch . 461
Offene Jugendarbeit in der Schweiz
Heinz Wettstein . 469
Die Jugendarbeit in den Niederlanden
Jaap Noorda, Redbad Veenbaas . 476
Die Offene Kinder- und Jugendarbeit in Flandern
Luc Termont . 483
Jugendarbeit in Südtirol
Klaus Nothdurfter . 487
6. Geschichte
Wie Kinder- und Jugendarbeit zum Beruf wurde.
Eine historische Skizze
Werner Thole, Ernst Uwe Küster . 495
Die Anfange der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Hans Gängler . 503
Geschichte der Offenen Kinder- und Jugendarbeit seit 1945
Benno Hafeneger . 510
Entwicklung und Wandel Offener Jugendarbeit in den neuen Ländern
Silke Schröder,
7. Politik
Offene Jugendarbeit und Sozialstaat
Lothar Böhnisch . 529
Kommunalpolitik und Offene Kinder- und Jugendarbeit
Norbert Kozicki . 535
Der Jugendhilfeausschuss. Verschmelzung von Politik und Verwaltung
Dieter Greese . 544
Politische Durchsetzungsstrategien der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
EllaBuresch . 548
8. Kooperation und Vernetzung
Kooperationspartner ASD/Hilfen zur Erziehung
Remi Storie .
IQ Inhalt
Kooperationspartner Polizei - Kooperation ist nur möglich unter gegenseitiger
Anerkennung
Wolfgang Kilian . 559
Kooperationspartner Jugendberufshilfe
Wolfgang Thoring .•. 562
Kooperationspartner Kinder- und Jugendschutz
Georg Bienemann . 569
Kooperation von Jugendarbeit und Schule
Ulrich Deinet . 573
Jugendarbeit, Pädagogik und Kommerzialität. Eine hybride Konstellation
Werner Lindner. 586
9. Qualität, Konzeptentwicklung, Planung
Qualität selbst bestimmen. Das Konzept „Qualitätsentwicklung,
Qualitätssicherung und Selbstevaluation in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit"
Hiltrud von Spiegel . 595
Fachliche Standards in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Michael Schumann . 603
Konzeptionen entwickeln
Albert Scherr . 613
Zur wachsenden Bedeutung von Jugendhilfeplanung für Offene Jugendarbeit
Titus
Marketingstrategien für Offene Kinder- und Jugendarbeit
Peter Vermeulen . 629
Neue Ressourcen
Peter-Ulrich Wendt . 637
10. Zukunft der Jugendarbeit
Richard Münchmeier . 649
Autorinnenverzeichnis . 663
Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit
Die dritte völlig überarbeitete Neuauflage des „Handbuches Offene Kinder- und
Jugendarbeit" zeigt den fachlichen Entwicklungsstand dieses großen pädago¬
gischen Feldes in der Jugendhilfe. Es dokumentiert historische Entwicklungen,
analysiert die aktuelle Situation und zeigt Perspektiven für einen weiteren Ver-
änderungs- und Qualifizierungsprozess der offenen Kinder- und Jugendarbeit
auf. Ziel des Handbuches ist die Stärkung der Jugendarbeit. Das Handbuch
richtet sich vor allen Dingen an die Praktikerinnen und Praktiker der Offenen
Kinder- und Jugendarbeit. Es soll Erfahrungen der Praxis analytisch verdichten,
Formen und Probleme der Offenen Kinder- und Jugendarbeit beschreiben,
Chancen und Entwicklungsmöglichkeiten aufzeigen sowie Argumente zur
fachlichen und jugendpolitischen Sicherung des Feldes beschreiben.
Ulrich Deinet, Dr. rer. soc, Vertretungsprofessur für Didaktik und Methodik
der Sozialpädagogik, Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften,
Fachhochschule Düsseldorf.
Benedikt Sturzenhecker, Dr. phil., Professor für Erziehung und Bildung mit
dem Schwerpunkt Jugendarbeit, Fachbereich Soziale Arbeit und Gesundheit,
Fachhochschule Kiel. |
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