Higher-order thinking the multiple intelligences way: [grades K-12+]
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lazear, David (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Chicago Zephyr Press 2004
Schlagworte:
Online-Zugang:Table of contents
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:X, 113 S. Ill.
ISBN:1569761574

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