Der Beginn von Coachingprozessen: vom Fall zum Konzept
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bergisch Gladbach
EHP Edition Humanistische Psychologie
2005
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| Schriftenreihe: | EHP-Organisation
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 202 S. Ill. 210 mm x 150 mm, 300 gr. |
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| adam_text | Inhalt
Zur Reihe EHP-Organisation 11
Geleitwort von Peter Hartz 15
Vorwort von Wolf gang Looss 17
Einführung (Christine Kaul / Sebastian Krapoth) 19
1. Kwickaid 25
1.1 Der Fall (Christine Kaul) 25
1.2 Kommentare 26
»Wenn man nach siebzehn Jahren Arbeit«
(Kornelia Rappe-Giesecke) 26
»Ein auffallendes Phänomen« (Michael Kramer) 29
»Die Klärung der Hintergründe des Auftrags«
(Matthias Lauterbach) 31
»Aufgabe des Coachs« (Reinhard Billmeier) 35
»Herr A. erhofft sich« (Sebastian Krapoth) 36
1.3 Theoretischer Hintergrund 38
Karriereanker (Kornelia Rappe-Giesecke) 38
Paradoxien in der Bildung des Beratungssystems
(Kornelia Rappe-Giesecke) 39
Zieldivergenz (Christine Kaul) 41
2. Goldstress 43
2.1 Der Fall (Reinhard Billmeier) 43
2.2 Kommentare 44
»In der Fallbearbeitung durch unsere Gruppe«
(Kornelia Rappe-Giesecke) 44
»Der Zuweisungskontext und der von dem befreundeten
internen Coach gegebene Auftrag« (Matthias Lauterbach) 46
»Stress ist in diesem Fall ein gesundes Symptom«
(Michael Kramer) 48
»Im Anschluss an die Schilderang des Falles«
(Sebastian Krapoth) 50
»Die Titelwahl des Fallgebers« (Christine Kaul) 52
2.3 Theoretischer Hintergrand 53
Emergenzniveaus (Kornelia Rappe-Giesecke) 53
Rolle (Christine Kaul) 55
Spiegelungsphänomene (Kornelia Rappe-Giesecke) 56
2.4 Wie es weiterging (Reinhard Billmeier) 58
3. Kontroletti 59
3.1 Der Fall (Michael Kramer) 59
3.2 Kommentare 60
»In seiner mündlichen Falldarstellung« (Sebastian Krapoth) 60
»Interessenlage/Anliegen des Auftraggebers«
(Matthias Lauterbach) 61
»Zunächst einmal fallen mir drei Aspekte ins Auge«
(Christine Kaul) 63
»Natürlich ist es richtig, einen Auftrag nicht anzunehmen«
(Reinhard Billmeier) 64
3.3 Theoretischer Hintergrund 65
Rollen des Coachs (Michael Kramer) 65
Kliententypen (Kornelia Rappe-Giesecke) 66
Kontrakt (Christine Kaul) 67
Arbeitsbündnis (Michael Kramer) 68
Entsorgung von Führungsaufgaben in den Coachingprozess
(Matthias Lauterbach) 68
Implementierung von Coaching (Kornelia Rappe-Giesecke) 69
3.4 Wie es weiterging (Michael Kramer) 70
4. Eingeparkt 73
4.1 Der Fall (Matthias Lauterbach) 73
4.2 Kommentare 75
»Nach der ersten dreistündigen Coachingsitzung«
(Sebastian Krapoth) 75
»Dieser Fall ist besonders im Hinblick auf die schnelle
Wendung« (Reinhard Billmeier) 76
»Mir ist im Verlauf meiner Tätigkeit als Coach« (Christine Kaul) 77
4.3 Theoretischer Hintergrund 79
Dreieckskontrakte (Kornelia Rappe-Giesecke) 79
Coaching und Gesundheit (Matthias Lauterbach) 80
4.4 Wie es weiterging (Matthias Lauterbach) 81
5. Die Bewährung 83
5.1 Der Fall (Kornelia Rappe-Giesecke) 83
5.2 Kommentare 84
»Der (externe) Coach hat im Erstgespräch« (Christine Kaul) 84
»Ich weiß nicht, wie sich der Coachee« (Michael Kramer) 86
»Diese Falldarstellung lädt zu einer Reihe« (Reinhard Billmeier) 89
»Mir scheinen bei diesem Fall« (Sebastian Krapoth) 91
»Das Coaching begann in einer Situation« (Matthias Lauterbach) 93
5.3 Theoretischer Hintergrund 96
Rollenabgrenzung von interner Vermittlung, internem Coach
und externem Coach (+ Koordination) (Matthias Lauterbach) 96
Indikation für ein Coaching und Abgrenzung von
anderen Maßnahmen der PE und OE (Matthias Lauterbach) 97
Teilnehmende Beobachtung / Beobachtung on thejob im
Coaching (Matthias Lauterbach) 98
Konzept der Praxisberatung bei VWN / VW Coaching GmbH
(Matthias Lauterbach) 101
Beobachtungs- und Interventionsebenen (Matthias Lauterbach) 102
5.4 Wie es weiterging (Kornelia Rappe-Giesecke) 103
6. Verspekuliert 107
6.1 Der Fall (Michael Kramer) 107
6.2 Kommentare 108
»Ich möchte die Ereignisse dieses Falls«
(Kornelia Rappe-Giesecke) 108
»Hinter der ganzen Geschichte zeigt sich ein Mensch«
(Matthias Lauterbach) 111
»Das Anliegen des Klienten« (Reinhard Billmeier) 113
»Der Klient hat auf der Mailbox eine gepresste Stimme«
(Sebastian Krapoth) 115
»Den Schock des Kunden auf den Brief der Mitarbeiter«
(Christine Kaul) 116
6.3 Theoretischer Hintergrund 117
Coaching in Tendenzbetrieben (Kornelia Rappe-Giesecke /
Reinhard Billmeier / Michael Kramer) 117
Intuition (Reinhard Billmeier / Christine Kaul) 120
Arbeit mit Gefühlen und Intuition (Michael Kramer) 123
6.4 Wie es weiterging (Michael Kramer) 123
7. Letzte Chance 125
7.1 Der Fall (Reinhard Billmeier) 125
7.2 Kommentare 126
»Der Fall wird von dem Coach« (Matthias Lauterbach) 126
»Schon der Beginn der mündlichen Darstellung«
(Sebastian Krapoth) 128
»Führungskräfte und Hemdkragen haben eins gemeinsam«
(Christine Kaul) 130
»Woher kommt der Impuls?« (Michael Kramer) 131
»Ich finde das Anliegen der Personalleiterin«
(Kornelia Rappe-Giesecke) 134
7.3 Theoretischer Hintergrund 136
Existenzielle und spirituelle Fragen im Coaching
(Matthias Lauterbach / Reinhard Billmeier) 136
7.4 Wie es weiterging (Reinhard Billmeier) 139
8. Steinreich 141
8.1 Der Fall (Matthias Lauterbach) 141
8.2 Kommentare 142
»Erste kleinere Versuche« (Christine Kaul) 142
»Herr P. sucht« (Kornelia Rappe-Giesecke) 145
»Herr P. scheint« (Reinhard Billmeier) 146
»Herr P. hatte« (Sebastian Krapoth) 148
»Woher sollte er seine Kraft nehmen?« (Michael Kramer) 149
8.3 Theoretischer Hintergrund 151
Selbstbild, Selbstwert, Identität, Selbstkomplexität
(Christine Kaul) 151
Das Konzept der Salutogenese (Matthias Lauterbach) 152
8.4 Wie es weiterging (Matthias Lauterbach) 155
9. Red Bull 157
9.1 Der Fall (Christine Kaul) 157
9.2 Kommentare 158
»Wir hören und lesen« (Matthias Lauterbach) 158
»Ein spannendes wie schwieriges Vorhaben« (Reinhard Billmeier) 159
»Red Bull verleiht Flügel« (Kornelia Rappe-Giesecke) 161
»Die schriftliche Beschreibung« (Sebastian Krapoth) 162
»Nach der Lektüre des Falles« (Michael Kramer) 164
9.3 Theoretischer Hintergrund 165
Reframing (Michael Kramer) 165
10. Eichenholz 167
10.1 Der Fall (Kornelia Rappe-Giesecke) 167
10.2 Kommentare 169
»Am meisten irritiert mich« (Sebastian Krapoth) 169
»Der 54-jährige Kunde« (Matthias Lauterbach) 170
»Aus der Fallbeschreibung« (Michael Kramer) 172
»Die für mich beherrschende Qualität dieser Fallbeschreibung«
(Reinhard Billmeier) 174
»Das Gefühl von Eingesponnenwerden« (Christine Kaul) 176
10.3 Theoretischer Hintergrund 177
Leitsymbole (Reinhard Billmeier) 177
Szenisches Verstehen (Kornelia Rappe-Giesecke) 178
10.4 Wie es weiterging (Kornelia Rappe-Giesecke) 181
11. Ruhelos 183
11.1 Der Fall (Sebastian Krapoth) 183
11.2 Kommentare 184
»Der Fall bietet mir« (Reinhard Billmeier) 184
»Wovor läuft der Kerl« (Matthias Lauterbach) 185
»Wie kann aus einem Bewegt-Werden eine eigene Bewegung
entstehen?« (Michael Kramer) 187
»Der Kunde bietet in der ersten Sitzung«
(Kornelia Rappe-Giesecke) 189
»Eigentlich ist Herr R.« (Christine Kaul) 190
11.3 Theoretischer Hintergrund 192
Das Kleine im Großen, das Große im Kleinen oder eine
andere Art der Spiegelung (Michael Kramer) 192
Kontaktzyklus (Michael Kramer) 192
11.4 Wie es weiterging (Sebastian Krapoth) 194
Die Autorinnen und Autoren 197
Literatur 201
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