Kleine, M. (2004). Quantitative Erfassung von mathematischen Leistungsverläufen in der Sekundarstufe I: Methodische Grundlagen, Testkonstruktion und Testentwicklung. Franzbecker.
Chicago Style (17th ed.) CitationKleine, Michael. Quantitative Erfassung Von Mathematischen Leistungsverläufen in Der Sekundarstufe I: Methodische Grundlagen, Testkonstruktion Und Testentwicklung. Hildesheim [u.a.]: Franzbecker, 2004.
MLA (9th ed.) CitationKleine, Michael. Quantitative Erfassung Von Mathematischen Leistungsverläufen in Der Sekundarstufe I: Methodische Grundlagen, Testkonstruktion Und Testentwicklung. Franzbecker, 2004.
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