99 Schritte zum professionellen Lehrer: Erfahrungen, Impulse, Empfehlungen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Seelze
Kallmeyer
2004
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 227 S. Ill., graph. Darst. CD-ROM (12 cm) |
| ISBN: | 3780049384 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV019542322 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20051214 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 041104s2004 gw ad|| |||| 00||| ger d | ||
| 015 | |a 04,N36,0348 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 971961158 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 3780049384 |c : EUR 19.90, sfr 33.60 |9 3-7800-4938-4 | ||
| 024 | 3 | |a 9783780049384 | |
| 035 | |a (OCoLC)76644032 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV019542322 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-NI | ||
| 049 | |a DE-824 |a DE-29 |a DE-355 |a DE-20 |a DE-19 |a DE-83 | ||
| 084 | |a DK 1000 |0 (DE-625)19599:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DN 7500 |0 (DE-625)19745:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 370 |2 sdnb | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Miller, Reinhold |d 1943- |e Verfasser |0 (DE-588)120835401 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a 99 Schritte zum professionellen Lehrer |b Erfahrungen, Impulse, Empfehlungen |c Reinhold Miller |
| 246 | 1 | 3 | |a Neunundneunzig Schritte zum professionellen Lehrer |
| 250 | |a 1. Aufl. | ||
| 264 | 1 | |a Seelze |b Kallmeyer |c 2004 | |
| 300 | |a 227 S. |b Ill., graph. Darst. |e CD-ROM (12 cm) | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Schulpädagogik |0 (DE-588)4077208-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Schulpädagogik |0 (DE-588)4077208-1 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m OEBV Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=012910638&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-012910638 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804132927363088384 |
|---|---|
| adam_text | VERHT * U N * : : ND FTLI BLH I /BH D KULTU- ICHMI 2004 N * VORWORT
EINLEITUNG: *GUTE SCHULE- *GUTE LEHRERINNEN ERSTE ETAPPE
SELBSTKOMPETENZ: MIT SICH BERUFLICH KLARKOMMEN 1. *SO! -LEHRER SIND
SIE!? 2. LEHRERIN: EIN *DREI-SPARTEN-BERUF 3. KOMPETENZEN *GUTER
LEHRERINNEN 4. STAERKEN UND SCHWAECHEN 5. MACHT UND OHNMACHT 6. (K)EIN
PLATZ FUER GEFUEHLE 7. WENIGER AERGER! 8. VON DER UNSICHERHEIT ZUR
SICHERHEIT 9. DIE ANGST DES LEHRERS VOR .,. 10. KRAENKUNGEN ALS
KRANKMACHER 11. NUR KEIN STRESS! 12. ZEIT UND ZEITTYPEN 13. ICH UND
MEINE ZEIT 14. SELBSTANSPNICHE UND UEBERFORDERUNGEN 15. BELASTUNGEN UND
BELASTBARKEIT 16. TROTZ ALLEM; STANDHALTEN! 17. CHANCEN DES AELTERWERDENS
18. GRENZERFAHRUN GEN 19. ABGRENZUNGEN 20. ABSTAND VON DER SCHULE
LITERATUREMPFEHLUNGEN 15 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46
48 50 52 54 56 ZWEITE ETAPPE BEZIEHUNGSKOMPETENZ: MIT ANDEREN GUT
AUSKOMMEN 59 21. VOM ICH ZUM DU 60 22. ICHZEN STATT DUZEN 62 23.
VIERSEITIGE GESPRAECHE 64 24. KLARHEIT STATT VERSCHLEIERUNG 66 25.
*VERSTEH MICH DOCH BITTE! 68 26. TRANS-AKTIONEN 70 27. *NICHT SO VIEL
APPELLE! 72 28. DIE KUNST DES ZUHOERENS 74 29. FEEDBACK-KULTUR 76 30.
NONVERBALE KOMMUNIKATION 78 31. GUT BERATEN 80 32. BERATUNG: JA -
THERAPIE: NEIN 82 33. GESPRAECHSVORBEREITUNG UND GESPRAECHSSTRUKTUR 84 34.
GESPRAECHSGRENZEN 86 35. NAEHE UND DISTANZ 88 36. VORGESETZTE UND
UNTERGEBENE 90 37. UEBER BEURTEILUNGEN UND BEURTEILER 92 38.
ENTTAEUSCHUNGEN UND ENTTAEUSCHTE 94 39. UEBERTRAGUNG ALS *DRERFACH-IRRTUM
96 40. KONFRONTATION; AUSEINANDERSETZEN UND ZUSAMMENKOMMEN 98 41.
KONFLIKTE UND KONFLIKTLOESUNGEN 100 42. AENGSTE ALS KONFLIKTHERD 102 43.
BEZIEHUNG ALS BEGEGNUNG 104 44. ERZIEHUNG ALS BEGLEITUNG 106 45. LOB UND
TADEL 108 46. ERZIEHUNG: FREIRAEUME UND GRENZEN 110 47. GESPRAECHE MIT
*SCHULSCHWAENZERN 112 48. * DIESE UNSYMPATHEN! 114 49. UMGANG MIT
*WIDERSTAND 116 50. KRITIK UND STREIT 118 51. STREITSCHLICHUEMG 120 52.
UMGANG MIT BESCHIMPFUNGEN 122 53. GEWALTSZENEN: BLICK AUF EIGENES
VERHALTEN 124 54. GEWALT: GEWINN VON HANDLUNGSSICHERHEIT 126 55. *KEINE
GEWALT AN UNSERER SCHULE! 128 56. PRINZIPIEN UND PROZESSE IN GRUPPEN
130 57. DYNAMIK IN GRUPPEN 132 58. DIE ARBEIT IM TEAM 134 59.
PARTNERSCHAFT ZWISCHEN ELTERNHAUS UND SCHULE 136 60. *OBERLEHRER TRIFFT
*RABENMUTTER : AMBIVALENZEN 138 61. BEZIEHUNGSKLAERUNG ZWISCHEN
LEHRERINNEN UND ELTERN 140 62. ELTERN-*ABENDE 142 63. DAS KLEINE *LXL
DER KOMMUNIKATION 144 LITERATUREMPFEHLUNGEN 146 INHALTSVERZEICHNI 41!
DRITTE ETAPPE SACHKOMPETENZ: ERFOLGREICH UNTERRICHTEN 149 64. DER LEHRER
ALS BILDUNGSEXPERTE 150 65. BILDLINGSSTANDARDS: CHANCEN UND BLOCKADEN
152 66. SCHULENTWICKLUNG: WAS KOMMT HINTER DER NAECHSTEN KURVE? 154 67.
EIN PROZESS IST EIN PROZESS 156 68. SCHULPROGRAMM: DAS GESICHT EINER
SCHULE 158 69. UNTERRICHTSENTWICKLUNG: WORK IN PROGRESS 160 70.
HIRNFORSCHUNG UND LERNEN 162 71. LERNPSYCHOLOGIE UND DIDAKTISCHE
KONSEGUENZEN 164 72. HETEROGENITAET ALS NORMALFALL 166 73. VOM SENDEN ZUM
SPEICHERN 168 74. DIE KONSTRUIERTE WIRKLICHKEIT 170 75. LERNEN DURCH
INSTRUIEREN UND KONSTRUIEREN 172 76. MERKMALE GUTEN UNTERRICHTS 174 77.
UNTERRICHTSPLANUNG 176 78. MENTALE VORBEREITUNG 178 79. VON
STUNDEN-PLAENEN ZU LERN-PLAENEN 180 80. SCHUELERINNEN KENNEN LERNEN 182 81.
DIAGNOSE ALS LERNSTANDSERHEBUNG 184 82. AUFHOEREN, ANDERE ZU MOTIVIEREN
186 83. AKZENTVERSCHIEBUNGEN IM UNTERRICHT 188 84. AUF DEM WEG ZUM
SELBSTSTAENDIGEN LERNEN 190 85. DER LEHRER ALS MODERATOR 192 86.
BREITBAND-METHODIK 194 87. SOZIALES LERNEN 196 88. THEMENZENTRIERT
ARBEITEN 198 89. *KONZENTRIER DICH ENDLICH! 200 90. STOERUNGEN: WAS SIE
UNS SAGEN 202 91. AUSZEIT FUER SCHUELERINNEN 204 92. FEEDBACK IM
UNTERRICHT 206 93. *NUN ZU DEN HAUSAUFGABEN 208 94. BENOTUNG: PI MAL
DAUMEN ODER CHANCENGLEICHHEIT 210 95. *WETTEN, DASS ...? 212 96.
FORTBILDUNG ALS PFLICHT UND KUER 214 97. STIEFKIND UNTERRICHTSHOSPITATION
216 98. MITTEN IM LEBEN: DIE SCHULE 218 99. GRENZEN DER SCHULE 220
LITERATUREMPFEHLUNGEN 222 SCHLUSS: IM ZIEL ANGEKOMMEN 224
LITERATURVERZEICHNIS 226
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Miller, Reinhold 1943- |
| author_GND | (DE-588)120835401 |
| author_facet | Miller, Reinhold 1943- |
| author_role | aut |
| author_sort | Miller, Reinhold 1943- |
| author_variant | r m rm |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV019542322 |
| classification_rvk | DK 1000 DN 7500 |
| ctrlnum | (OCoLC)76644032 (DE-599)BVBBV019542322 |
| discipline | Pädagogik |
| edition | 1. Aufl. |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01599nam a2200421 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV019542322</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20051214 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">041104s2004 gw ad|| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">04,N36,0348</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">971961158</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3780049384</subfield><subfield code="c">: EUR 19.90, sfr 33.60</subfield><subfield code="9">3-7800-4938-4</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783780049384</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)76644032</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV019542322</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-NI</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-83</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DK 1000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19599:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DN 7500</subfield><subfield code="0">(DE-625)19745:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Miller, Reinhold</subfield><subfield code="d">1943-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)120835401</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">99 Schritte zum professionellen Lehrer</subfield><subfield code="b">Erfahrungen, Impulse, Empfehlungen</subfield><subfield code="c">Reinhold Miller</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Neunundneunzig Schritte zum professionellen Lehrer</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Aufl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Seelze</subfield><subfield code="b">Kallmeyer</subfield><subfield code="c">2004</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">227 S.</subfield><subfield code="b">Ill., graph. Darst.</subfield><subfield code="e">CD-ROM (12 cm)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077208-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Schulpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077208-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">OEBV Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=012910638&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-012910638</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV019542322 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T20:00:36Z |
| institution | BVB |
| isbn | 3780049384 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-012910638 |
| oclc_num | 76644032 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-824 DE-29 DE-355 DE-BY-UBR DE-20 DE-19 DE-BY-UBM DE-83 |
| owner_facet | DE-824 DE-29 DE-355 DE-BY-UBR DE-20 DE-19 DE-BY-UBM DE-83 |
| physical | 227 S. Ill., graph. Darst. CD-ROM (12 cm) |
| publishDate | 2004 |
| publishDateSearch | 2004 |
| publishDateSort | 2004 |
| publisher | Kallmeyer |
| record_format | marc |
| spelling | Miller, Reinhold 1943- Verfasser (DE-588)120835401 aut 99 Schritte zum professionellen Lehrer Erfahrungen, Impulse, Empfehlungen Reinhold Miller Neunundneunzig Schritte zum professionellen Lehrer 1. Aufl. Seelze Kallmeyer 2004 227 S. Ill., graph. Darst. CD-ROM (12 cm) txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Schulpädagogik (DE-588)4077208-1 gnd rswk-swf Schulpädagogik (DE-588)4077208-1 s DE-604 OEBV Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=012910638&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Miller, Reinhold 1943- 99 Schritte zum professionellen Lehrer Erfahrungen, Impulse, Empfehlungen Schulpädagogik (DE-588)4077208-1 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4077208-1 |
| title | 99 Schritte zum professionellen Lehrer Erfahrungen, Impulse, Empfehlungen |
| title_alt | Neunundneunzig Schritte zum professionellen Lehrer |
| title_auth | 99 Schritte zum professionellen Lehrer Erfahrungen, Impulse, Empfehlungen |
| title_exact_search | 99 Schritte zum professionellen Lehrer Erfahrungen, Impulse, Empfehlungen |
| title_full | 99 Schritte zum professionellen Lehrer Erfahrungen, Impulse, Empfehlungen Reinhold Miller |
| title_fullStr | 99 Schritte zum professionellen Lehrer Erfahrungen, Impulse, Empfehlungen Reinhold Miller |
| title_full_unstemmed | 99 Schritte zum professionellen Lehrer Erfahrungen, Impulse, Empfehlungen Reinhold Miller |
| title_short | 99 Schritte zum professionellen Lehrer |
| title_sort | 99 schritte zum professionellen lehrer erfahrungen impulse empfehlungen |
| title_sub | Erfahrungen, Impulse, Empfehlungen |
| topic | Schulpädagogik (DE-588)4077208-1 gnd |
| topic_facet | Schulpädagogik |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=012910638&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT millerreinhold 99schrittezumprofessionellenlehrererfahrungenimpulseempfehlungen AT millerreinhold neunundneunzigschrittezumprofessionellenlehrer |