Studien zur Dynamik des Berufsbildungssystems: Forschungsbeiträge zur Struktur-, Organisations- und Curriculumentwicklung
Gespeichert in:
Format: | Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Wiesbaden
VS Verl. für Sozialwiss.
2004
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE
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Beschreibung: | 257 S. Ill., graph. Darst. |
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adam_text | Inhalt
Vorwort der Herausgeber 9
Teil I: Zur Strukturentwicklung des deutschen
Berufsbildungssystems im internationalen
Kontext
Dietmar Frommberger
Zur Internationalisierung der Berufsbildung in Deutschland
und im europäischen Ausland 13
Horst Mirbach
Transformationsprozesse in der Berufsbildung Von
bindender staatlicher Festlegung der Berufsbilder zum Angebot
von Berufsbildmustern zur freien Selbstgestaltung durch
Arbeitgeber und Auszubildende 29
Dieter Münk
On the continent, they drive on the wrong side of the road
Perspektiven und Perspektivität der europäischen
Berufsbildungspolitik aus bundesdeutscher Sicht 45
Philipp Gonon
„Effizienz und „Verberuflichung als Gestaltungsprinzipien
beruflich orientierter Bildung in den Vereinigten Staaten
(USA) 63
Thomas Deißinger
Ausbildung im Medium der Lehre im angelsächsischen
Kulturraum Prämissen, neuere Entwicklungen und
Problemlagen am Beispiel der englischen Berufsausbildung 79
Volker Bank
Internationale Einflüsse auf das deutsche Berufsbildungswesen
am Beispiel Dänemarks und Schleswig Holsteins 91
5
Teil II: Beiträge zur Organisations und
Personalentwicklung im institutionellen Kontext
der Berufsbildung
Stephan Gerhard Huber
Die Rolle von Schulleitung bei Schulentwicklung Aufgaben,
Spannungen, Führungsstile aus internationaler Sicht 103
RalfTenberg
Prognosen von Lehrerkollegien für schulisches
Qualitätsmanagement. Ergebnisse einer empirischen
Untersuchung an sieben EFQM Schulen 123
Marlies Krainz Dürr
Schulprogrammarbeit als ,.Kulturbruch Erfahrungen aus
dem Forschungsprojekt „Schulprogrammentwicklung an
berufsbildenden Schulen in Österreich 137
Hermann G. Ebner, Michael Teuffer
Das Wissen von Lehrexperten an kaufmännischen Schulen:
Ausgangs und Zielgröße bei der Qualifizierung zukünftiger
Lehrpersonen 147
Ludwig Haag
Lehrerkognitionsforschung notwendige, aber nicht
hinreichende Bedingung einer professionellen Lehrerbildung.... 159
Andreas Diettrich, Armin Jäger
Netzwerke als innovative Form beruflicher Qualifizierung
Lernpotentiale unterschiedlicher Netzwerktypen 173
H. Hugo Kremer
Virtuelle Wissensforen Konsequenzen für Forschung und
Entwicklung 189
Teil III: Didaktisch konstruktive und reflexive Beiträge
zur Curriculumentwicklung
Wolfgang Hendrich
Berufsbiografische Gestaltungskompetenz eine Perspektive
für die Berufspädagogik? 203
Michael Bendorf
Wissensgenerierung und flexibilisierung duch komlexe Lehr
Lern Arrangements für die Kundenberatung in Banken 217
6
Bärbel Fürstenau
Aufbau betrieblichen Zusammenhangswissens durch
Partizipation an der betrieblichen Praxis
eine empirische Untersuchung 229
Fritz Klauser, Eric Schoop, Rüben Gersdor, Berit Jungmann,
Karin Wirth
Chancen und Herausforderungen der interdisziplinären
Ausgestaltung von internetbasierten Lernumgebungen 241
Autorenverzeichnis 255
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