Teaching self-determination to students with disabilities: basic skills for successful transition
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Wehmeyer, Michael L. 1957- (VerfasserIn), Agran, Martin (VerfasserIn), Hughes, Carolyn (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Baltimore [u.a.] Brookes 2003
Ausgabe:4. print.
Schlagworte:
Beschreibung:XIX, 354 S. graph. Darst.
ISBN:1557663025

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