Thinking skills and problem-solving: an inclusive approach ; a practical guide for teachers in primary schools
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: London Fulton [u.a.] 2004
Ausgabe:1. publ.
Schlagworte:
Beschreibung:XI, 164 S. Ill., graph. Darst.
ISBN:1843121077

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