Verfügbarkeit: Biographie und Lernhabitus

Biographie und Lernhabitus: eine Studie im Rostocker Werftarbeitermilieu

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Herzberg, Heidrun 1966- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt ; New York Campus-Verl. 2004
Schriftenreihe:	Reihe Biographie- und Lebensweltforschung des Interuniversitären Netzwerkes Biographie- und Lebensweltforschung (INBL) 1
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ISBN:	3593374838

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adam_text	INHALT VORWORT 9 EINLEITUNG 11 I. BILDUNGSSOZIOLOGISCHE UND -BIOGRAPHIETHEORETISCHE VORUEBERLEGUNGEN 17 1. DAS MILIEU ALS SOZIALE INTEGRATIONSINSTANZ 19 1.1 DER BEGRIFF DES SOZIALEN MILIEUS 20 1.2 DAS ROSTOCKER WERFTARBEITERMILIEU: AEUSSERE GESTALT 23 1.3 DER »KONJUNKTIVE ERFAHRUNGSRAUM DES ROSTOCKER WERFTARBEITERMILIEUS 26 1.4 HERKUNFTSMILIEU UND BILDUNGSBETEILIGUNG 29 EXKURS: ASPEKTE DER BILDUNGSGESCHICHTE 29 1.5 DIE FAMILIE ALS EIGENSTAENDIGE SOZIALE MIKROEINHEIT 39 1.5.1 ZUM BEGRIFF DER FAMILIE 39 1.5.2 FAMILIENLEBEN IN DER DDR: EMPIRISCHE BEFUNDE 41 2. DER HABITUS ALS GELENKSTUECK ZWISCHEN GESELLSCHAFTLICHEN STRUKTUREN UND INDIVIDUELLEM HANDELN 45 2.1 BOURDIEUS HABITUS-KONZEPT 45 2.2 DER BIOGRAPHISCHE LERNHABITUS 49 2.3 GENESIS UND TRADIERUNG DES LERNHABITUS AUS BIOGRAPHIE- THEORETISCHER SICHT 51 3. »INDIVIDUELLE TRANSFORMATION UND ANSAETZE ZUR ERFORSCHUNG VON BILDUNGSBIOGRAPHIEN 55 3.1 DER GESELLSCHAFTLICHE UMBRUCH UND DIE NOTWENDIGKEIT ZUR »INDIVIDUELLEN TRANSFORMATION: EMPIRISCHE BEFUNDE 55 3.2 DAS PROGRAMM EINER BILDUNGSTHEORETISCH ORIENTIERTEN BIOGRAPHIE- FORSCHUNG VON WINFRIED MAROTZKI 65 3.3 LERNPROZESSE ZWISCHEN SUBJEKT UND STRUKTUR: BILDUNGSTHEORETISCHE KONZEQUENZEN EINER BIOGRAPHIEORIENTIERUNG VON PETER ALHEIT 67 3.4 BILDUNG ALS (ER-)FINDEN NEUER DISKURSARTEN: DER BILDUNGSTHEORETISCHE ANSATZ VON HANS-CHRISTOPH KOLLER 70 3.5 ZIELSETZUNG UND FRAGESTEILUNGEN DER FORSCHUNGSARBEIT 72 II. BIOGRAPHISCHE LERN- UND BILDUNGSPROZESSE: EMPIRISCHE STUDIE 73 4. THEORETISCH-METHODISCHE ANLAGE DER STUDIE 75 4.1 GROUNDED THEORY METHODOLOGY 75 4.2 DER KODIERPROZESS 77 4.3 DAS KODIERPARADIGMA DER EMPIRISCHEN STUDIE 78 4.4 DIE VERSCHIEDENEN EBENEN UND SCHICHTEN DES SOZIALEN GEDAECHTNISSES ... 82 5. DOKUMENTATION DES FORSCHUNGSPROZESSES 85 5.1 DAS VORLAEUFIGE SAMPLING 85 5.2 DAS KONZEPT UND DIE TRANSKRIPTION DER NARRATIVEN INTERVIEWS 86 5.3 VERLAUFSPROTOKOLL, FORMALE TEXTANALYSE, BIOGRAPHISCHE KURZ- BESCHREIBUNG 87 5.4 THEORETISCHES SAMPLING 88 5.5 KERNSTELLENINTERPRETATION UND VERGLEICHENDE ANALYSE 89 6. INTERGENERATIONALE FALLKONFIGURATION I: VOM GEBROCHENEN BILDUNGSAUFSTIEG ZUM WIDERSTAND GEGEN AUFSTIEGSORIENTIERTE (WEITER-)BILDUNG - FRANZ RICHTER UND SEIN SOHN ANDREAS 93 6.1 BIOGRAPHISCHE PORTRAETS 93 6.2 KERNSTELLENINTERPRETATION 99 6.3 ZUSAMMENFASSUNG 138 7. INTERGENERATIONALE FALLKONFIGURATION II: DER RUECKBEZUG AUF DIE FAMILIAER TRADIERTEN RESSOURCEN ALS SOZIALE UEBERLEBENSSTRATEGIE IM GESELLSCHAFTLICHEN TRANS- FORMATIONSPROZESS - HANS SCHROEDER UND SEIN SOHN THOMAS 147 7.1 BIOGRAPHISCHE PORTRAETS 147 7.2 KERNSTELLENINTERPRETATION 151 7.3 ZUSAMMENFASSUNG 197 8. INTERGENERATIONALE FALLKONFIGURATION III: FAMILIAERE BILDUNGSTRADITION ALS GRUNDLAGE FUER INDIVIDUELLE/INTERGENERATIONALE MODERNISIERUNGSPROZESSE - HERR UND FRAU SCHWARZ UND IHRE TOCHTER BRIGITTE 203 8.1 BIOGRAPHISCHE PORTRAETS 203 8.2 KERNSTELLENINTERPRETATION 210 DER PROZESS »INDIVIDUELLER TRANSFORMATION - EINE KURZE DARSTELLUNG 270 8.3 ZUSAMMENFASSUNG 282 9. SCHLUSSBETRACHTUNG 289 9.1 DER BIOGRAPHISCHE LERNHABITUS - KONTINUITAET UND WANDEL IN DEN UNTERSUCHTEN FALLKONFIGURATIONEN: EIN VERGLEICH 289 9.2 DER EINFLUSS GESELLSCHAFTLICHER RAHMENBEDINGUNGEN AUF LERNHABITUS (-METAMORPHOSEN) 305 9.3 THEORETISCHE UEBERLEGUNGEN ZU DEN ENTWICKLUNGSMOEGLICHKEITEN EINES BIOGRAPHISCHEN LERNHABITUS 308 9.4 DER BIOGRAPHISCHE FORSCHUNGSANSATZ ALS ADAEQUATER WEG ZUR ERFORSCHUNG LEBENSLANGER LERNPROZESSE 309 LITERATUR 313 TRANSKRIPTIONSNOTATIONEN 322 PPN: 110876644 TITEL: BIOGRAPHIE UND LERNHABITUS / EINE STUDIE IM ROSTOCKER WERFTARBEITERMILIEU ; HEIDRUN HERZBERG. - CAMPUS-VERLAG FRANKFURT AM MAIN [U.A.] 2004 ISBN: 3-593-37483-8 BIBLIOGRAPHISCHER DATENSATZ IM SWB-VERBUND
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spelling	Herzberg, Heidrun 1966- Verfasser (DE-588)13415066X aut Biographie und Lernhabitus eine Studie im Rostocker Werftarbeitermilieu Heidrun Herzberg Frankfurt ; New York Campus-Verl. 2004 321 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Reihe Biographie- und Lebensweltforschung des Interuniversitären Netzwerkes Biographie- und Lebensweltforschung (INBL) 1 Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2003 Arbeiter, Lebensbedingungen fes Arbeitsbedingungen fes Bildungsbereitschaft fes Bildungsforschung fes Biographik fes Schiffsbau fes Intergenerational relations Germany Rostock Vocational guidance Germany Rostock Working class Germany Rostock Social conditions Werftarbeiter (DE-588)4310045-4 gnd rswk-swf Biografisches Interview (DE-588)4482283-2 gnd rswk-swf Familie (DE-588)4016397-0 gnd rswk-swf Habitus (DE-588)4022724-8 gnd rswk-swf Bildungsverhalten (DE-588)4145492-3 gnd rswk-swf Rostock fes Deutschland Rostock (DE-588)4050610-1 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Rostock (DE-588)4050610-1 g Werftarbeiter (DE-588)4310045-4 s Familie (DE-588)4016397-0 s Bildungsverhalten (DE-588)4145492-3 s Habitus (DE-588)4022724-8 s Biografisches Interview (DE-588)4482283-2 s DE-604 Reihe Biographie- und Lebensweltforschung des Interuniversitären Netzwerkes Biographie- und Lebensweltforschung (INBL) 1 (DE-604)BV019370979 1 SWB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=012834419&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
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