Defining an identity: the evolution of science education as a field of research
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Fensham, Peter J. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Dordrecht [u.a.] Kluwer 2004
Schriftenreihe:Science & technology education library 20
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:XVII, 247 S.
ISBN:1402014678

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