Schulen und Bildungswege der Sekundarstufe II in der Schweiz: nationale Ergebnisse des "International Survey of Upper Secondary Schools"

L'International Survey of Upper Secondary Schools (ISUSS) è realizzato nell'ambito del progetto dell'OCSE sugli indicatori dell'istruzione (INES). Diciassette paesi hanno partecipato all'indagine. I risultati con il confronto internazionale sono presentati nella pubblicazion...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Egloff, Michele (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Neuchâtel Bundesdamt für Statistik 2004
Schlagworte:
Zusammenfassung:L'International Survey of Upper Secondary Schools (ISUSS) è realizzato nell'ambito del progetto dell'OCSE sugli indicatori dell'istruzione (INES). Diciassette paesi hanno partecipato all'indagine. I risultati con il confronto internazionale sono presentati nella pubblicazione "Completing the foundation for lifelong learning - an OECD survey of upper secondary schools, OECD, 2004". L'ISUSS mira a fornire informazioni rilevate direttamente presso le direzioni delle scuole, completando così la statistica dell'istruzione con indicatori del funzionamento e dell'organizzazione degli istituti scolastici. Il questionario si articola su quattro temi: le caratteristiche generali della scuola, il personale, l'organizzazione e il funzionamento delle scuole, le nuove tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) nell'insegnamento. Risultati relativi alle scuole svizzere (prima partecipazione svizzera): l'indagine ha coinvolto le circa 660 scuole del Paese frequentate dai 300'000 giovani che seguono una formazione dopo la scuola dell'obbligo. Due terzi degli istituti intervistati sono scuole professionali e il terzo restante è composto da scuole di formazione generale, in particolare i licei.
Beschreibung:102 S.
ISBN:3303153043

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