Interkulturelle Managementkompetenz: Anforderungen und Ausbildung ; mit 81 Tabellen
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Heidelberg, Neckar
Physica-Verl.
2005
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Schriftenreihe: | Wirtschaftswissenschaftliche Beiträge
193 |
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Inhalt
Vorwort .
VII
1. Einführung . 1
1.1 Problemstellung . 1
1.2 Zielsetzung und Aufbau der Studie . 2
2. Internationale Unternehmenstätigkeit als
Forschungsgegenstand . 7
2.1 Konzepte internationaler Unternehmenstätigkeit . 7
2.1.1 Globalisierung . 8
2.1.2 Regionalisierung . 9
2.1.3 Internationalisierung . 10
2.2 Personalpolitische Aspekte der Internationalisierung . 13
2.3 Internationales versus interkulturelles Management? . 21
2.4 Kulturelle Unterschiede als Determinanten wirtschaftlichen
Handelns . 24
3. Internationalisierung als Trend wirtschaftlicher Beziehungen 27
3.1 Ausmaß internationaler Unternehmenstätigkeit . 28
3.2 Auslandsaktivitäten der deutschen Wirtschaft . 32
3.3 Erfolgsfaktoren internationaler Unternehmenstätigkeit . 34
4. Anforderungen an die Kompetenz international tätiger
Führungskräfte. 37
4.1 Anforderungen an Führungskräfte . 37
4.2 Kriterien erfolgreicher Auslandstätigkeit . 40
4.3 Prädiktoren des Auslandserfolgs . 47
4.4 Konzepte interkultureller Kompetenz . 62
5. Interkulturelle Kompetenz als Ausbildungsgegenstand . 69
5.1 Interkulturelie Kompetenz als Gegenstand betrieblicher
Ausbildungsmaßnahmen . 70
5.2 Interkulturelle Kompetenz als Gegenstand von
Ausbildungsmaßnahmen an deutschen Hochschulen . 71
5.2.1 Strukturmerkmale des deutschen Hochschulsystems und Studiums 71
5.2.2 Veränderung des Hochschulstudiums nach 1970 . 73
5.2.3 Grundzüge der betriebswirtschaftlichen Ausbildung an deutschen
Universitäten und wissenschaftlichen Hochschulen . 74
5.2.4 Studiengänge mit internationaler Ausrichtung . 77
5.2.4.1 MBA-Studiengänge . 77
5.2.4.2 Internationalonale betriebswirtschaftliche Studiengänge an
Fachhochschulen . 81
5.2.4.3 Internationalisierung der Betriebswirtschaftslehre an
Universitäten und wissenschaftlichen Hochschulen . 87
5.3 Internationaler Austausch im Rahmen von Studium und
Forschung . 95
5.3.1 Ausländische Studierende in Deutschland . 95
5.3.2 Deutsche Studierende im Ausland . 97
5.3.3 Ausländische Wissenschaftler in Deutschland . 99
5.3.4 Deutsche Wissenschaftler im Ausland . 99
6. Status
quo
des Angebots zur Ausbildung interkultureller
Managementkompetenz an deutschen Universitäten und
wissenschaftlichen Hochschulen . 101
6.1 Zielsetzung, Fragestellungen und Hypothesen . 101
6.2 Methode: Analyse des betriebswirtschaftlichen Lehrangebots an
deutschen Universitäten und wissenschaftlichen Hochschulen . 103
Rational der Analyse . 103
Ernebungsprozedere . 104
Auswertungsschritte und Statistik . 110
Ergebnisse: Zum Internationalisierungsgrad
des betriebswirt schaftlichen Lehrangebots an deutschen
Universitäten und wissenschaftlichen Hochschulen
aufgrund von Lehrangebotsanalysen . 111
Lehrangebote mit internationalem Bezug im Wintersemester
1998/99 . 111
Lehrangebote mit internationalem Bezug im Wintersemester
2001/02 . 114
Vergleich der Lehrangebote mit internationalem Bezug der
Wintersemester 1998/99 und 2001/02 . 114
Vergleich der Lehrangebote mit internationalem Bezug an
deutschen Universitäten und wissenschaftlichen Hochschulen
in den alten versus neuen Bundesländern . 120
Vergleich der Lehrangebote mit internationalem Bezug an
deutschen Universitäten und wissenschaftlichen Hochschulen
unterschiedlicher Gründungsjahre . 120
6.3.6 Vergleich der Lehrangebote mit internationalem Bezug an
privaten versus staatlichen Universitäten und
wissenschaftlichen Hochschulen . 122
6.4 Diskussion . 123
7. Erwartungen internationaler Unternehmen an die
interkulturelle Managementkompetenz . 131
7.1 Zielsetzung, Fragestellungen und Hypothesen . 131
7.2 Methode: Fragebogenerhebung . 132
7.2.1 Stichprobe . 133
7.2.1.1 Charakterisierung der antwortenden Führungskräfte . 133
7.2.1.2 Charakterisierung der teilnehmenden Unternehmen . 137
7.2.2 Fragebogenentwicklung . 139
7.2.3 Statistik . 140
7.3 Ergebnisse der Fragebogenuntersuchung . 140
7.3.1 Förderlichkeit eines Auslandsaufenthalts
fur
die Karriere . 141
7.3.2 Status
quo
der Auslandsvorbereitung . 142
7.3.3 Erfolgskriterien einer Auslandsentsendung . 143
7.3.4 Prädiktoren des Auslandserfolgs . 145
7.3.5 Erfolgsbestimmende Situationen
{„Critical incidents") .
154
7.3.6 Einfluss von Alter und beruflicher Erfahrung auf die
Einschätzung der Erfolgskriterien, Prädiktoren und
erfolgsbestimmenden Situationen . 155
7.3.7 Vorhersage der Erfolgskriterien . 165
7.3.8 Zusammenhänge zwischen erfolgsbestimmenden Situationen
und Erfolgskriterien der Auslandsentsendung . 171
7.4 Diskussion der Ergebnisse der Fragebogenuntersuchung . 172
8. Diskussion: Internationalisierung der
betriebswirtschaftlichen Ausbildung an deutschen
Hochschulen und Anforderungen der Unternehmenspraxis 179
8.1 Anforderungen des Arbeitsmarkts an die betriebswirtschaftliche
Hochschulausbildung: Perspektiven der Internationalisierung . 179
8.2 Praxisbezug der Hochschulausbildung . 181
8.2.1 Die Vermittlung persönlichkeitsnaher Schlüsselqualifikationen
als Bestandteil des Studiums . 182
8.2.2 Internationalisierung der Ausbildung und Studienabschlüsse
zum Erwerb interkultureller Kompetenz . 184
8.2.3 Amerikanisierung der deutschen Universität? . 187
8.2.4 Internationale Betriebswirtschaftslehre als Schlüsseldisziplin 190
8.2.5 Lernen am „Fremden" . 194
8.3 Kriterien zur Erfolgskontrolle . 196
8.4 Potenzial zur Internationalisierung der betriebswirtschaftlichen
Ausbildung an Universitäten und wissenschaftlichen
Hochschulen . 198
8.4.1 Vermittlung interkultureller Kompetenz im Rahmen des
universitären Betriebswirtschaftsstudiums . 199
8.4.2 Perspektiven des universitären Betriebswirtschaftsstudiums . 202
8.5 Ausblick . 206
9. Zusammenfassung und Schlussfolgerungen . 209
Literatur . 213
Anhang . 231
Tabelle AI: Betriebswirtschaftliche Lehrveranstaltungen mit
internationalem Bezug an deutschen Universitäten und wissenschaftlichen
Hochschulen - Wintersemester 1998/99 . 233
Tabelle A2: Betriebswirtschaftliche Lehrveranstaltungen mit
internationalem Bezug an deutschen Universitäten und wissenschaftlichen
Hochschulen - Wintersemester 2001/02 . 239
Fragebogen . 247 |
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