Professing performance: theatre in the academy from philology to performativity

Shows the relationship between past institutional histories and tradition and current scholarly and artistic practices in performance studies.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Jackson, Shannon (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Cambridge [u.a.] Cambridge Univ. Press 2004
Ausgabe:1. publ.
Schriftenreihe:Theatre and performance theory
Schlagworte:
Online-Zugang:Publisher description
Table of contents
Zusammenfassung:Shows the relationship between past institutional histories and tradition and current scholarly and artistic practices in performance studies.
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:XI, 254 S.
ISBN:0521651891
0521656052
9780521656054

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