Pflichtfach versus Randdisziplin: zum Stellenwert der Historischen Pädagogik im Rahmen der allgemeinen pädagogischen Ausbildung für Lehrer an höheren Schulen in Österreich von 1849 bis zur Gegenwart
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Grimm, Gerald (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Klagenfurt Abt. für Historische und Systematische Pädagogik 2004
Schriftenreihe:Retrospektiven in Sachen Bildung 2 Reihe 2, Studien ; 51 51
Schlagworte:
Beschreibung:30 S.

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