Zur Pragmatik der Vision einer Schule für alle: integrative Unterrichtsgestaltung im Spiegel von Theorie und Alltagspraxis am Beispiel der ersten Hauptschulintegrationsklassen in Vorarlberg
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Niedermair, Claudia 1955- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Aachen Shaker 2004
Schriftenreihe:Berichte aus der Pädagogik
Schlagworte:
Beschreibung:Zugl.: Innsbruck,Univ., Diss., 2002
Beschreibung:313 S. Ill.
ISBN:3832225056

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