Disziplin in der Schule: Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Klassenführung ; Begründungen, Möglichkeiten, Hindernisse und Beispiele
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rüedi, Jürg 1952- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Bern [u.a.] Haupt 2004
Ausgabe:2. durchges. Aufl.
Schlagworte:
Beschreibung:Literaturverz. S. 265 - 275
Beschreibung:286 S. Ill.
ISBN:3258067759

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