Kreative Bewegungserziehung - Bewegungstheater:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Aachen
Meyer & Meyer
2004
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Vorwort von Frau Prof. Dr. Renate Zimmer 7
1 Einleitung 9
2 Pädagogische Grundlagen 15
2.1 Bewegung, Spiel und Gestaltung
elementare Handlungs und Ausdrucksformen 15
2.2 Lebenswelten von Kindern 19
2.3 Entwicklungspsychologische Voraussetzungen 22
2.4 Zur pädagogischen Bedeutung von Kreativität
und Bewegung 29
3 Didaktische Grundlagen 35
3.1 Zielgruppen 35
3.2 Übungsleiterinnen und Übungsleiter 42
3.3 Rahmenbedingungen 45
3.4 Stundenziele 47
3.5 Stundeninhalte 49
4 Methodische Grundlagen 55
4.1 Aufgabenstellung 55
4.2 Improvisation und Gestaltung 63
4.3 Stundenaufbau 70
4.4 Methodische Prinzipien 72
4.5 Planung, Durchführung und Auswertung 73
5 Spielanregungen 83
5.1 Alltagsbewegungen und tätigkeiten 84
5.2 Spielideen und Handlungsthemen 96
5.3 Spannung und Entspannung 110
5.4 Partner und Gruppe 121
5.5 Objekte und Materialien 132
5.6 Gerätearrangements und Bewegungslandschaften 144
5.7 Bewegungs und Darstellungstechniken 155
5.8 Musik und Tanz 167
6 Projekte 179
6.1 Projektunterricht 179
6.2 Inszenierungskriterien 183
6.3 Aufführungen 186
7 Möglichkeiten und Grenzen
Kreativer Bewegungserziehung 191
8 Anhang 195
Literaturverzeichnis 195
Literatur und Filmtipps 199
Hinweise zum Musikeinsatz 202
Hinweise zur Bewegungsbegleitung 202
Fortbildungsmöglichkeiten 203
Spieleindex 204
Übersicht über die Spielanregungen 206
Bildnachweis 208
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