Das mißhandelte Kind: ein psychoanalytisches Konzept zur integrierten Behandlung von Kindern und Jugendlichen
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Brandes & Apsel
2004
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Schriften zur Psychotherapie und Psychoanalyse von Kindern und Jugendlichen
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INTEGRIERTEN BEHANDLUNG VON KINDERN UND JUGENDLICHEN HERAUSGEGEBEN UND
MIT EINEM VORWORT VERSEHEN VON SIBYLLE DREWS BRANDES & APSEL INHALT
DANKSAGUNG SIBYLLE DREWS VORWORT 11 I. PSYCHOANALYTISCHE PRINZIPIEN DER
INTEGRIERTEN BEHANDLUNG VON KINDERN UND JUGENDLICHEN 14 II. DIE »GOLDENE
PHANTASIE UND DIE GEGENUEBERTRAGUNG 51 III. GROESSENPHANTASIEN BEI KINDERN
MIT NARZISSTISCHEN UND BORDERLINE-STOERUNGEN - EINE VERGLEICHENDE ANALYSE
66 IV. KINDESMISSHANDLUNG UND IHRE »VERHEIMLICHUNG 85 V.
SELBSTMORDDROHUNGEN DER MUETTER - VERLASSENHEITSAENGSTE DER KINDER 100 VI.
DAS MISSHANDELTE KIND UND SEINE KOGITIVE BEEINTRAECHTIGUNG 115 VII. DIE
INNENWELT DES MISSHANDELTEN KINDES UND DIE BEHANDLUNGSMOEGLICHKEITEN UND
IHRE GRENZEN 126 VIII. SUIZIDALE HANDLUNGEN BEI LATENZKINDERN ALS
AUSDRUCK IHRER INNEREN OBJEKTBEZIEHUNGEN 144 IX. TRAUMATISIERUNG IN DER
FRUEHEN KINDHEIT UND IHR EINFLUSS AUF DIE GESCHLECHTSIDENTITAET IN DER
ADOLESZENZ 156 X. KONFLIKTE MIT DER GESCHLECHTSIDENTITAET ALS SUIZIDMOTIV
BEI ADOLESZENTEN 176 XI. FRUEHE ENTWICKLUNG UND MIGRATIONSPROZESSE 189
XII. UEBERLEGUNGEN ZUM KONZEPT DER ZUGEHOERIGKEIT IN ENTWICKLUNG UND
THERAPIE 201 XIII. WIE SIEHT DER JUGENDLICHE DIE WELT? 210 XIV.
PSYCHOTHERAPIE - HANDWERK ODER KUNST? 222 XV. DIE ANGST ZU LIEBEN 235
LITERATUR 252 QUELLENNACHWEIS 257
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