APA (7th ed.) Citation

Hannemann, D. (2004). Wege nach Rom: Praxishandbuch zur Individualisierung des Unterrichts in der Grundschule ; Konzeption und Umsetzung am Beispiel einer Klasse der Primarstufe der Max-Brauer-Schule in Hamburg-Altona. Schneider-Verl. Hohengehren.

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Hannemann, Detlef. Wege Nach Rom: Praxishandbuch Zur Individualisierung Des Unterrichts in Der Grundschule ; Konzeption Und Umsetzung Am Beispiel Einer Klasse Der Primarstufe Der Max-Brauer-Schule in Hamburg-Altona. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2004.

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Hannemann, Detlef. Wege Nach Rom: Praxishandbuch Zur Individualisierung Des Unterrichts in Der Grundschule ; Konzeption Und Umsetzung Am Beispiel Einer Klasse Der Primarstufe Der Max-Brauer-Schule in Hamburg-Altona. Schneider-Verl. Hohengehren, 2004.