Integrative Therapie: Modelle, Theorien und Methoden für eine schulenübergreifende Psychotherapie 1 Klinische Philosophie: transversale Diskurse
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Paderborn
Junfermann
2003
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| Ausgabe: | 2., überarb. und erw. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Integrative Therapie
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsübersicht
1. Teilband
Vorwort zur ersten Auflage 11
Vorwort zur zweiten Auflage 19
Integrative Therapie in Kontext und Kontinuum
Einführung zur zweiten Auflage (2002a) 25
Einführende Überlegungen
Integrative Therapie Charakterisierung des Verfahrens (1991a) 87
Das Ko respondenzmodell als Grundlage der
Integrativen Therapie und Agogik (1978c/1991e) 93
Konzepte zu einer mehrperspektivischen Hermeneutik leiblicher Erfahrung
und nicht sprachlichen Ausdrucks in der „Integrativen Therapie (1988b) 141
Integrative Therapie als intersubjektive Hermeneutik
bewußter und unbewußter Lebenswirklichkeit (1988a) 181
Zeit, Zeitqualitäten, Identitätsarbeit und biographische
Narrationen Chronosophische Überlegungen (1991o) 299
GESTALT und ffi^oin
Postmoderne Marginalien zu Einheit und Vielfalt (1989a) 341
Die Spirale das Symbol des „Herakliteischen Weges in der
Integrativen Therapie (in Zusammenarbeit mit Johanna Sieper 1988) 351
2. Teilband
Einführende Überlegungen (1992a) 375
Der „TREE OF SCIENCE als metahermeneutische Folie
für Theorie und Praxis der Integrativen Therapie (1991 k) 383
Integrative Therapie in der Lebensspanne (1990e) 515
Konzepte zu einer integrativen Emotionstheorie und zur
emotionalen Differenzierungsarbeit als Thymopraktik (1992b) 607
Soziale Gruppe, „social worlds und „narrative Kultur als bestimmende
Faktoren der Lebenswelt alter Menschen und gerontotherapeutischer Arbeit
(in Zusammenarbeit mit Christa Petzold 1991) 663
Integrative Dramatherapie und Szenentheorie Überlegungen und Konzepte
zur Verwendung dramatherapeutischer Methoden in der Integrativen Therapie
(1981i/1990p) 681
Das „neue Integrationsparadigma in Psychotherapie und
klinischer Psychologie und die „Schulen des Integrierens
in einer „pluralen therapeutischen Kultur (1992g) 701
3. Teilband
Einführende Überlegungen (1993a) 777
Die Chance der Begegnung
Einige Reflexionen über Formen der Relationalität zur Fundierung
der „Beziehungsarbeit mit schwerkranken und terminalen
Patienten (1991b) 781
Integrative Therapie mit Kindern
(in Zusammenarbeit mit Gabriele Ramin 1987) 809
Integrative Leib und Bewegungstherapie mit erwachsenen Patienten
(in Zusammenarbeit mit Ilse Orth) 851
Körperbilder in der Integrativen Therapie
Darstellungen des phantasmatischen Leibes durch „Body Charts
als Technik projektiver Diagnostik und kreativer Therapeutik
(in Zusammenarbeit mit Ilse Orth) 885
Die Behandlung und Aktivierung alter Menschen durch Integrative Tanz
und Bewegungstherapie (1990a) 905
Soziotherapie als methodischer Ansatz in der Integrativen Therapie
(in Zusammenarbeit mit Christa Petzold 1992) 927
Konzept und Praxis von Mehrperspektivität in der Integrativen Supervision
dargestellt an Fallbeispielen für Einzel und Teambegleitung aus dem Feld
der Drogenarbeit (1990o) 947
„Leben ist Bewegung — Überlegungen zu einem komplexen Bewegungsbegriff
und zum Konzept der Kommotilität (1989h) 977
Integrative fokale Kurzzeittherapie (IFK) und Fokaldiagnostik
Prinzipien, Methoden, Techniken (1993p) 985
„GRUNDREGEL der Integrativen Therapie (2000a) 1050
Der „informierte Leib „embodied and embedded Leibgedächtnis und
performative Synchronisationen (2002J) 1051
Epilog (1993j) 1093
Literatur Gesamtverzeichnis 1097
Gesamt Bibliographie Hilarion G. Petzold (1958 2003) 1197
Abbildungsverzeichnis 1226
Autorenverzeichnis 1229
Stichwortverzeichnis 1247
Farbiger Bildteil I
Inhaltsverzeichnis
Teilband 11,1
Vorwort zur ersten Auflage 11
Vorwort zur zweiten Auflage 19
Integrative Therapie in Kontext und Kontinuum (2002a) 25
Einführung zur zweiten Auflage 25
1. Ein Blick „durch die Vergangenheit auf das „Feld der Psychotherapie
metahermeneutische Mehrebenenreflexion 29
2. Ein Blick auf den Kontext — Psychotherapie unter einer „parrhesiastischen
Perspektive 44
3. Wider eine restriktive Psychotherapie und einen hegemoniemotivierten
Schulenstreit 48
4. Für eine plurale Psychotherapie als engagierte Wissenschaft und altruistische
Praxis 52
5. Integrative Therapie — persönliche „Wege des Integrierens in der Bewegung
des „neuen Integrationsparadigmas 54
6. Die polylogische Qualität des „Integrativen Ansatzes forschungsgestützter
Therapie als „konnektivierendes Integrationsmodell MetaStrukturen
und Kernkonzepte 60
6.1 Der „Tree of Science als MetaStruktur eines polyzentrischen
Wissensnetzes für ein „biopsychosoziales Modell (BPS Modell) 63
6.2 Leiborientierung als „Hermeneutik vom Leibe her und
psychophysiologische Behandlung 68
6.3 Entwicklungstherapie in der Lebensspanne (lifespan developmental
approach) und Salutogeneseorientierung 69
6.4 Netzwerktherapie, soziotherapeutische Interventionen in
„prekären Lebenslagen , sozioökologische Modellierungen 70
6.5 Relationalität und Ko respondenz 71
6.6 Komplexe Identität in prekären Lebenslagen 72
6.7 Herakliteische Orientierung Transversalität Transgressionen
Kritische Kulturarbeit und Parrhesie 75
7. Integrative und differentielle „Humantherapie ein „biopsychosoziales
Modell mit seinen „Wegen der Heilung und Förderung und
„multimodaler Praxis 76
Anmerkungen 79
Einführende Überlegungen (1991a) 87
Integrative Therapie Charakterisierung des Verfahrens 87
Die „klinische Philosophie der Integrativen Therapie 88
Das Ko respondenzmodell als Grundlage der
Integrativen Therapie und Agogik (1978c/1991e) 93
1. Epistemologische Vorbemerkungen 93
2. Metatheoretische Überlegungen 95
2.1 Gesellschaftstheoretische Anmerkungen 95
2.2 Metaethische Reflexionen 98
3. Sinn und Wahrheit 101
3.1 Exkurs über Sinn 101
3.2 Exkurs zur „Wahrheitsfrage 105
4. Zur Konstituierung von Sinn durch Diskurs 109
5. Das Modell der Ko respondenz als Methode der Konsens /Dissensfindung,
Konzeptbildung und Vorbereitung von Kooperation 115
5.1 Kontext/Kontinuum 118
5.2 Intersubjektivität Ego mit Alter 119
5.3 Das Thema 121
5.3.1 Die Sachdimension 122
5.3.2 Die Affektdimension 123
5.3.3 Die Zieldimension 123
5.3.4 Die Transferdimension 124
5.4 Prozeß 125
5.4.1 Initialphase: Differenzierung Komplexität 127
5.4.2 Aktionsphase: Strukturierung Prägnanz 129
5.4.3 Integrationsphase: Integration Stabilität 130
5.4.4 Neuorientierungsphase: Kreation Transgression 131
5.4.5 Kontinuität und Diskontinuität im Ko respondenzprozeß 133
6. Bemerkungen zur Ko respondenz von Theorie Praxis 134
7. Das Problem der „funktionalen Ko respondenz 137
Anmerkungen 139
Konzepte zu einer mehrperspektivischen Hermeneutik
leiblicher Erfahrung und nicht sprachlichen Ausdrucks in der
„Integrativen Therapie (1988b) 141
1. Die therapeutische Situation als Ort von Hermeneutik 141
2. Psychotherapie und philosophische Hermeneutik 143
3. Zur Mehrperspektivität der Hermeneutik nicht sprachlichen Ausdrucks 145
4. Hermeneutik in der Praxis der Integrativen Therapie 152
5. Wahrnehmen, Erfassen, Verstehen, Erklären die „hermeneutische Spirale
der Integrativen Therapie und Agogik 162
5.1 Wahrnehmen 169
5.2 Erfassen 170
5.3 Verstehen 173
5.4 Erklären 175
6. Abschließende Überlegungen 177
Zusammenfassung 179
Integrative Therapie als intersubjektive Hermeneutik bewußter
und unbewußter Lebenswirklichkeit (1988a) 181
1. Vorbemerkung zum Hintergrund der Hermeneutikfrage in der
Integrativen Therapie und ihrer gestaltanalytischen Praxis 181
2. Therapeutische Hermeneutik und hermeneutische Therapeutik —
metahermeneutische Überlegungen zu einigen Positionen
Sigmund Freuds 186
3. Hermeneutische Positionen der Integrativen Therapie 197
3.1 Die Ausgrenzung und die Wiedereinholung des Sichtbaren 201
3.2 Intersubjektive Hermeneutik bewußter und unbewußter Szenen 204
4. Bewußtes und Unbewußtes in einer mehrperspektivischen
therapeutischen Hermeneutik 209
5. Pluriformes, komplexes Bewußtsein 214
5.1 Neurowissenschaftliche Aspekte eines Bewußtseinskonzeptes 216
5.2 Philosophische Perspektiven 223
5.2.1 Leib und Weltbewußtsein 227
5.2.2 Sprachbewußtsein 229
5.2.3 Zeitbewußtsein 233
5.3 Klinische Perspektiven 236
5.4 Ich Bewußtsein, Selbstbewußtheit, bewußte Subjektivität 239
6. „Komplexes Bewußtsein als Bewußtseinsspektrum — ein psycho¬
therapeutisch heuristisches Modell in der Integrativen Therapie 243
6.1 Zum Kontext „klinischer Bewußtseinstheorien 243
6.2 Auf dem Weg zu einem „integrierten Bewußtsein 248
6.3 Das Bewußtseinsspektrum 254
7 Konzepte zu einem polyvalenten Unbewußten 258
7.1 Über die Zugänglichkeit und die Unzugänglichkeit von
Unbewußtem 260
7.2 Leiblichkeit und Unbewußtes 269
7.3 Das Unbewußte als „Verdrängung in den Leib ,
als „leibhaftig Dissoziiertes 271
1A Kollektive und atavistisch paläopsychische Aspekte
des Unbewußten 276
7.5 Das Unbewußte und die Zeit chronosophische Reflexionen 282
7.6 Jenseits der Zensur die Polymorphie des Unbewußten 285
8. Zusammenfassung 291
Anmerkungen 291
Zeit, Zeitqualitäten, Identitätsarbeit und biographische
Narrationen Chronosophische Überlegungen (1991o) 299
1. Zeit und Zeitlichkeit 299
2. Zeit in der Psychotherapie 300
3. Chronosophische Anmerkungen zu Zeit und Zeitbewußtsein 309
4. Temporalität, Subjektivität, Verdrängung 315
5. Identitätsarbeit und Sinnerfassungskapazität 322
6. Narrative Wahrheit als narrative Praxis 325
7. Biographische Narrative, biosodische Narration und therapeutische
Hermeneutik 333
8. Clinical Wisdom 339
GESTALT und SHji^otn Postmoderne Marginalien zu Einheit
und Vielfalt ein transversaler Diskurs (1989a) 341
Die Spirale das Symbol des „Herakliteischen Weges
in der Integrativen Therapie (in Zusammenarbeit mit
Johanna Sieper, 1988) 351
1. Die Spirale 351
2. Herakliteisches Denken die Hyperdialektik von Einheit und Vielheit,
subjektivem und allgemeinem Sinn 353
3. Die Spiralbewegung des Lebens und der Erkenntnis 364
Verzeichnis der Abbildungen 374
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