Le contrebasse: une philosophie du jeu ; histoire, pédagogie, technique = «The» double bass, a philosophy of playing
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Format: | Buch |
Sprache: | French English |
Veröffentlicht: |
Saint-Nicolas, Québec
Doberman-Yppan
2003
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Beschreibung: | Text franz. und engl.. "DO 456" |
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/
CONTENT
La contrebasse et ses fonctions dans l histoire
The double bass and its function throughout history
La contrebasse, un instrument à part
/
The double
bass,
an instrument on
its own
б
L utilisation de la contrebasse
/
The use of the
double
bass
12
Commentaires inspirés par les illustrations d époque
/
Commentaries based on early
illustrations
15
La contrebasse dans l orchestre
/
The double
bass in the
orchestra
17
Une réflexion sur l art de pratiquer et d enseigner
Some thoughts on the art of practicing and teaching
Introduction
26
Une trajectoire individualisée
I An individualized path
26
Une activité créatrice
IA
creative activity
26
Aspirer à devenir son propre maître
/
Striving to become one s own master
28
Les approches instrumentales
/
The instrumental approaches
30
L approche
intuitive
/
The intuitive approach
30
L approche
hyper
intellectualisée
/
The over-intellectual approach
31
L approche consciente
/
Conscious practicing
33
L approche géniale
/
The approach of the genius
34
L organisation du
travail
/
The organization of our work
36
Mises en
situation I Real-life examples
38
Principes de base d une pédagogie
/
Basic principles of a pedagogy
41
La formation
en parallèle
/
In-parallel-training
41
La progression
concentrique
/
The concentric progression
42
L adaptation
/
The adaptation
43
Notions
de physiologie
/Notions of physiology
44
La physiologie du mouvement
/
Physiology of movement
44
Le processus de mémorisation
/
The process
o f
memorization
45
Une philosophie du jeu de la contrebasse
a
philosophy of playing the double bass
Avant-propos
/
Foreword
50
Notre corps
/
Our body
51
La disponibilité corporelle
/
The availability of our body
54
La plante des pieds
/
The plantar surface
54
Les genoux
/
The knees
55
Le bassin
/
The pelvis
55
La région
hara
/
The
hara
55
La colonne vertébrale
/
The spinal
column
56
Le thorax
/
The thorax
56
Les épaules
/
The shoulders
56
Les bras
/
The arms
56
La nuque et les maxillaires
/
The nape of the neck and the jawbone
57
Dialoguer avec
son corps
/
Dialogue with our body
58
L intégration de la contrebasse à notre corps
/
Our body and the double bass
61
Debout
/
The standing position
. 61
Assis
/
The sitting position
61
L art du geste
/
The art of gesture
63
Les
types
de geste
/
The types of gestures
64
La phase
analytique
/
The analytic phase
66
La phase
de synthèse
/
The phase of synthesis
67
L utilisation rationnelle de la main gauche
/
Rational use of the left hand
69
L articulation des doigts
/Finger articulation
71
Le pouce
/
The thumb
72
Les
positions
du pouce
/
The positions of the thumb
74
Gammes avec
utilisation
du pouce
/
Scales using the thumb
75
Arpèges
en position
fixe
/Arpeggios across the string
76
Le
petit
démanché
/
The short shift
78
Le
grand
démanché
/
The long shift
79
Harmoniques
I Harmonics
81
Le rôle des deux mains
/
The role of the two hands
81
Classification
des harmoniques
/
Classification of harmonics
82
Dans la pratique
quotidienne
/
In daily practice
83
Notation
et réalisation
/
Notation and realization
85
Aide-mémoire
87
La conduite de l archet
/
Use of the bow
88
Le fonctionnement de l archet
/
How does the bow work
89
À propos des deux archets
/About the two bows
90
L intégration de l archet à la main
/
The position of the hand on the bow
92
Le
point
de
contact
ou les zones d archet
/
The point
of
contact
or the
zones
of the bow
93
L inclinaison de l archet
/
The inclination of the bow
95
Deux caractères, deux coups d archet
/
Two characters, two bowings
96
Le détaché souple
/
Supple
détaché
97
Le détaché rude
/
Rough
détaché
98
Le
legato / Legato
100
Variations de la vitesse de l archet
/
Variations in bow speed
102
Le partage de l archet
/
Sectionalizing
the bow
102
Pizzicato,
col legno,
trille, accent
¡Pizzicato, col legno,
trill,
accent
104
Pizzicato
104
Col legno
105
Le trille
/
The trill
106
Forte-piano, sforzato,
accent
107
La sonorité
/
Sound production
and sonority
109
Éléments qui influencent la sonorité
/
Elements that
influence
sonority
110
Les trois phases de la production du son
/
The three
phases
of sound
production
111
Rêver sa sonorité
/
Dreaming our own sound
112
Sonorité et nuances
/
Sonority and dynamics
113
Le
vibrato
/
Vibrato
115
Dans la pratique
quotidienne
/
In daily practice
116
La justesse
/
Intonation
123
L acquisition des automatismes
/How to acquire automatisms
126
Les intervalles expressifs
/
Expressive intervals
128
Le
manque
de tolérance de la justesse
/
Intolerance in
intonation
129
Dans la pratique quotidienne
/
In daily practice
129
Exemple de pratique quotidienne
/
Example of daily practice
132
Le rythme
/
Rhythm
134
Comment aborder le rythme de façon musicale
/How to deal with rhythm in music
134
Impulsion
rythmique et espaces intermédiaires
/Rhythmic impulse and intermediate space
135
La fonction de la levée
/
The function of the upbeat
136
L art du rythme
/
The art of rhythm
137
Dans la pratique
quotidienne
/
In daily practice
13 7
Valeurs de
notes
et quantité d archet /Note values
and bow length
138
L interprétation des silences
/
The interpretation of rests
140
Le métronome
/
The metronome
140
Un autre aspect du rythme
/Another
aspect
of rhythm
141
Complicité entre mains droite et gauche
/
Complicity between our left and right hands
142
Dans la pratique
quotidienne
/
In daily practice
142
Dans les démanchés
/
In position shifts
143
Dans les
detaches
rapides
/In rapid
détaché
144
L interdépendance n exclut pas l indépendance
/Interdependence vs. independence
145
Énergie et dynamiques /Energy
vs. dynamics
146
La complicité avec l accompagnement
/
Complicity with the accompaniment
146
Crispation et décontraction
/
Tension and relaxation
147
Tonus et détente
/
Tonus
and looseness
148
Hypertonie et
hypotonie
/
Hypertónia and hypotónia
150
La respiration
/
Breathing
151
La respiration normale /Normal
breathing
. 151
Les phases de la respiration
/
Timing in breathing
152
La concentration et le problème du trac
/
Concentration
and the problem ofstage-fright
155
La concentration distributive
/
The distributive concentration
156
La concentration
est créative
/
The concentration and its creativity
157
Le siège de la concentration
distributive
/
The source
of distributive concentration
158
Comment
faire
face
aux
situations
stressantes
/How to face stressful situations
159
Le trac
/
Stage-fright
160
Le problème des concours
/
The problem of
auditions
162
L art de l interprétation
/
The art of interpretation
164
Les cinq phases du processus de l interprétation
/
The five
phases
in theprocess of interpretation
167
Tableau (Les cinq phases du processus de l interprétation)
171
Summary
table
(The five
phases
in the process of interpretation)
172
La «vraie» contrebasse dans l orchestre
/
The true
double
bass in the
orchestra
173
Suggestions de lecture
/
Suggested reading
177
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