Medienwirkungsforschung: 1 Grundlagen und theoretische Perspektiven
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
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Konstanz
UVK-Medien
2004
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2502 Reihe Uni-Papers ... |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort.................................................................................................... 9
1. Medienwirkungen als Forschungsbereich ............................................ 11
1.1 Gegenstand ......................................................................................... 11
1.1.1 Medienwirkungen als gesellschaftliches Problem..................... 12
1.1.2 Entwicklung und Steuerung der Forschung.............................. 14
1.1.3 Zur Definition von Medienwirkungen...................................... 17
1.2 Fragestellungen................................................................................... 19
1.2.1 Spektrum möglicher Medienwirkungsphänomene.................... 19
1.2.2 Dimensionen der Medienwirkungen ......................................... 21
1.2.3 Tendenzen der Medienwirkungsforschung............................... 26
1.3 Erklärungen......................................................................................... 27
1.3.1 Stimulus-Response-Modell und Medienallmacht ..................... 29
1.3.2 Einstellungsbestätigung und Medienohnmacht......................... 31
1.3.3 Neuorientierung am Rezipienten- moderate Effekte ............... 33
1.3.4 Erklärung von Medienwirkungen: Stand der Diskussion.......... 34
1.4 Methodische Probleme ....................................................................... 36
1.4.1 Kontrollprobleme...................................................................... 36
1.4.2 Untersuchungsanlagen .............................................................. 38
1.4.3 Beispiel: Experiment in der Wirkungsforschung...................... 39
1.4.4 Beispiel: Feldstudie in der Wirkungsforschung........................ 41
1.4.5 Methodische Tendenzen............................................................ 43
Literatur .................................................................................................... 44
2. Mediennutzungsforschung..................................................................... 53
2.1 Publikum............................................................................................. 54
2.1.1 Publikum als hypothetisches Konstrukt.................................... 54
2.1.2 Dimensionen des Publikums..................................................... 55
2.1.3 Publikumskonzeptionen und Typen von Publikumsforschung 58
2.2 Mediennutzung: Forschungstypen...................................................... 63
2.2.1 Buchmarkt-/ Buchlese^forschung.......................................... 63
Medienwirkungsforschung
2.2.2 Printmedien-/ Leserschaftsforschung..................................... 66
2.2.3 Zuschauer-und Hörerforschung ............................................. 72
2.2.4 Internetforschung .................................................................... 77
2.2.5 Intermedia-Forschung ............................................................. 78
2.3 Mediennutzung: Ausgewählte Befunde............................................ 79
Literatur .................................................................................................. 83
3. Klassische Wirkungsforschung: Sozialpsychologische Ansätze........ 95
3.1 Der Einstellungsbegriff als Basiskonzept......................................... 95
3.1.1 Stellenwert und Prämissen ...................................................... 95
3.1.2 Definitionen............................................................................. 96
3.1.3 Einstellungsdimensionen......................................................... 97
3.1.4 Einstellung und Verhalten....................................................... 99
3.1.5 Einstellungsbildung................................................................. 100
3.1.6 Typen von Einstellungsänderungen ........................................ 101
3.1.7 Einstellungen und Informationsverarbeitung.......................... 102
3.2 Instrumentelle Lerntheorie (Hovland) .............................................. 104
3.3 Konsistenztheorien............................................................................ 106
3.3.1 Balancemodell (Heider)........................................................... 108
3.3.2 Kongruenzmodell (Osgood / Tannenbaum)............................. 109
3.3.3 Affektiv-kognitive Balance (Rosenberg / Abelson)................. 110
3.3.4 Kognitive Dissonanztheorie (Festinger)................................... 114
3.3.5 Inokulationstheorie (McGuire)................................................ 118
3.3.6 Elaboration-Likelihood-Modell
3.3.7 Vergleich der verschiedenen Konsistenztheorien ................... 122
3.4 Kognitive Theorien........................................................................... 123
3.4.1 Attributionstheorie (Heider).................................................... 123
3.4.2 Sozial-kognitive Lerntheorie
3.4.3 Schema-Theorie ...................................................................... 130
Literatur .................................................................................................. 134
4. Klassische Wirkungsforschung: Soziologische Ansätze .................... 143
4.1 Two-Step-Flow Theorie der Medienwirkung................................... 143
4.1.1 Die Wahlstudien (Lazarsfeld und Mitarbeiter) ....................... 144
4.1.2 Kritik am Zwei-Stufen-Fluss der Kommunikation.................. 147
4.2
4.3 Netzwerke der persönlichen Kommunikation................................... 153
4.4 Theorie der Schweigespirale (Noelle-Neumann).............................. 156
Literatur .................................................................................................. 161
Inhaltsverzeichnis
5. Neue Perspektiven: Medienzuwendung als soziales Handeln.......... 167
5.1 Uses-and-Gratifications: der Nutzenansatz....................................... 168
5.1.1 Theoretischer Bezugsrahmen .................................................. 169
5.1.2 Forschungsfragen.................................................................... 170
5.1.3 Theoretische Probleme und Weiterentwicklungen.................. 171
5.1.4 Empirische Umsetzung............................................................ 175
5.2 Aktive
5.2.1 Aktive Informationssuche (Atkin) .......................................... 181
5.2.2 Situationaler Informationsgebrauch (Dervin) ......................... 183
5.2.3 Dynamisch-transaktionaler Ansatz (Früh / Schönbach).......... 184
5.3 Ko-Orientierung und Mediennutzung............................................... 187
5.4
5.5 Medienalltag, Medienökologie, Medienrezeption ............................ 192
Literatur ................................................................................................. 197
6. Neue Perspektiven: Rezeption und Verarbeitung.............................. 209
6.1 Medien-Interaktion ........................................................................... 209
6.1.1 Identifikation........................................................................... 209
6.1.2 Eskapismus.............................................................................. 211
6.1.3 Parasoziale Interaktion............................................................ 211
6.1.4 Aufmerksamkeit...................................................................... 213
6.2 Perzeption der Medienrealität........................................................... 215
6.3 Informationsverarbeitung und Verständnis....................................... 215
6.4 Emotionale Medieneffekte................................................................ 218
6.4.1 Emotionen und Unterhaltung .................................................. 219
6.4.2 Emotionen und Information .................................................... 221
6.4.3 Emotionen und Vergessen....................................................... 222
6.5 Formale Medieneffekte..................................................................... 223
Literatur ................................................................................................. 225
7. Neue Perspektiven: Kognitive Medieneffekte..................................... 235
7.1 Agenda-Setting-Funktion der Massenmedien................................... 237
7.1.1 Der Ansatz............................................................................... 237
7.1.2 Konzeptionelle Weiterentwicklung......................................... 239
7.1.3 Empirische Umsetzung............................................................ 243
7.1.4 Intervenierende und differenzierende Faktoren und Prozesse 246
7.1.5 Praktische Relevanz ................................................................ 248
8 Medienwirkungsforschung
7.2 Wissensvermittlung durch Massenkommunikation.......................... 249
7.2.1 Perspektive der Medien-Dependenz........................................ 249
7.2.2 Mediennutzung, Wissen und Bildung..................................... 250
7.3 Die Wissenskluft-Perspektive........................................................... 252
7.3.1 Fragestellung und Ausgangshypothese ................................... 252
7.3.2 Theoretischer Hintergrund ...................................................... 254
7.3.3 Gesellschaftliche Relevanz...................................................... 254
7.3.4 Erklärungen............................................................................. 254
7.3.5 Forschungsstand und Forschungsrichtungen .......................... 255
7.3.6 Weiterentwicklungen .............................................................. 258
7.4 Kultivierungs-Analyse...................................................................... 261
7.4.1 Hintergrund............................................................................. 261
7.4.2 Kultivierungshypothese........................................................... 262
7.4.3 Methodische Umsetzung......................................................... 263
7.4.4 Befunde ................................................................................... 264
7.4.5 Kritik ....................................................................................... 266
7.4.6 Weiterentwicklung.................................................................. 268
Literatur .................................................................................................. 269
8. Wirkungsforschung: Befunde.............................................................. 283
8.1 Kommunikator.................................................................................. 283
8.2 Medium............................................................................................. 285
8.3 Aussage............................................................................................. 287
8.4Rezipient........................................................................................... 288
Literatur................................................................................................... 290
Anhang ....................................................................................................... 291
Glossar.................................................................................................... 291
Sachregister............................................................................................. 295
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