Politique éducative et politique linguistique en Afrique: enseignement du français et valorisation des langues "nationales" : le cas du Burkina Faso
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Paris [u.a.]
Harmattan
2003
|
| Schriftenreihe: | 'Etudes africaines
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 324 p. Kt. |
| ISBN: | 2747549380 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000zc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV017804123 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20040709 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 040127s2003 fr b||| |||| 00||| fre d | ||
| 020 | |a 2747549380 |c : 27,30 EUR |9 2-7475-4938-0 | ||
| 035 | |a (OCoLC)53096715 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV017804123 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 044 | |a fr |c FR | ||
| 049 | |a DE-703 | ||
| 050 | 0 | |a P119.32.B92 | |
| 082 | 0 | |a 370 |2 1 | |
| 100 | 1 | |a Somé, Maxime Z. |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Politique éducative et politique linguistique en Afrique |b enseignement du français et valorisation des langues "nationales" : le cas du Burkina Faso |c Maxime Z. Somé |
| 264 | 1 | |a Paris [u.a.] |b Harmattan |c 2003 | |
| 300 | |a 324 p. |b Kt. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a 'Etudes africaines | |
| 650 | 4 | |a Africa - Burkina Faso - Languages - Education - Policies | |
| 650 | 7 | |a Bildungspolitik |2 swd | |
| 650 | 7 | |a Sprachpolitik |2 swd | |
| 650 | 4 | |a Französisch | |
| 650 | 4 | |a African languages |x Study and teaching |z Burkina Faso | |
| 650 | 4 | |a African languages |z Burkina Faso | |
| 650 | 4 | |a Education and state |z Burkina Faso | |
| 650 | 4 | |a French language |x Study and teaching |z Burkina Faso | |
| 650 | 4 | |a French language |z Burkina Faso | |
| 650 | 4 | |a Language and education |z Burkina Faso | |
| 650 | 4 | |a Language policy |z Burkina Faso | |
| 651 | 7 | |a Burkina Faso |2 swd | |
| 651 | 4 | |a Afrika | |
| 856 | 4 | 2 | |m HEBIS Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010691095&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-010691095 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804130502300401664 |
|---|---|
| adam_text | Maxime Z SOME
POLITIQUE ÉDUCATIVE ET
POLITIQUE LINGUISTIQUE
EN AFRIQUE
Enseignement du français et valorisation
des langues « nationales » : le cas du Burkina Faso
Préface du professeur Raymond Renard
L Harmattan L Harmattan Hongrie L Harmattan Italia
5-7, me de l École-Polytechnique Hargila u 3 Via Bava, 37
75005 Paris 1026 Budapest 10214 Torino
FRANCE HONGRIE ITALIE
Table des matières
Préface 7
0 Intoduction générale
0-1 Histoire et caractéristiques du Burkina Faso 23
0-1 1 Situation géographique
0-1 2 Histoire 23
0-1 3 Situation démographique 24
0-1 4 Organisation politico-administrative 25
0-2 La situation économique et social 28
0-2 1 Peuple burkinabé
0-2 2 Economie burkinabé 29
0-3 Une mosaïque linguistique et culturelle 29
0-3 1 Groupes ethniques et langues 29
0 3-2 Données socio linguistiques 30
0-4 Politique linguistique du Burkina Faso 30
0-4 1 Les textes fondateurs de la politique linguistique 30
0-4 2 Le système scolaire 31
0-4 3 Les expériences des années 70 à 80 : trois zones
linguistiques 3 7
0-4 4 Le système d alphabétisation actuel 38
0-4 S L éducation bilingue : comment enseigner le français
et valoriser les langues et cultures au Burkina Faso 38
0-5 La méthodobgie 41
0-5 1 La problématique 41
0-5 2 Le cadre méthodologique 43
PARTIE I : État des langues et la gestion du plurilinguisme
au Burkina Faso au Burkina Faso
Introduction 47
Ch l : Inventaire des langues 49
Ch 2 : Les différentes régimes politiques et la question de
de l aménagement linguistique et l enseignement du français
de la Haute Volta au Burkina Faso : 1960 - 2000 61
2-1 La Première République : 1960-1966 62
2-2 Le Régime militaire du Général Lamizana :
1966-1970 63
2-3 La Deuxième République : 1970-1974 65
2-4 Le Gouvernement du Renouveau National : 1974-1977 66
2-5 La Troisième République : 1978-1980 70
2-5 1 L ONEPAFS 72
2-5 2 Les zones linguistiques d enseignement dans les langues
nationales 73
2-6 Le Comité Militaire de Redressement pour le Progrès National :
1980-1982 75
2-7 Le Conseil du Salut du Peuple (CSP1 et CSP2) :
1982-1983 76
2-8 Le Conseil National de la Révolution : 1983-1987 76
2-9 Le Front Populaire : 1987-1991 82
2-10 La Quatrième République : 1991 à ce jour 83
2-10 1 Les axes d actions de l INA 85
2-10 11 L éducation non formelle :
l alphabétisation des adultes 85
2-10 12 L éducation non formelle :
le système FJA 88
2-10 2 L éducation formelle 90
Ch 3 : La gestion du multilinguisme au Burkina Faso 93
3-1 L éducation non formelle 96
3-2 L éducation formelle 97
3-3 Les quatre raisons de l échec de cette réforme 101
Conclusion 107
PARTIE II : Politique linguistique et planification
au Burkina Faso
Introduction 111
Ch 4 : Les obstacles culturels et linguistiques au processus
du développement 115
4-1 La langue, la culture et la participation aux institutions 117
4-2 4-2 La langue, la culture et la participation au développement 129
Ch 5 : Nouvelle dynamique en faveur de l enseignement
des langues africaines ? Langues de l État et politique
d aménagement linguistique 133
5-1 La question linguistique au Burkina Faso 135
5-2 La loi d orientation de l éducation du 9 mai 1996 137
5 3 Les obstacles à l élaboration d une politique
d aménagement linguistique 141
Ch 6 : Perspectives anthropologiques : la langue africaine comme
agent unificateur, la langue africaine et l identité régionale,
le français comme élément fédérateur et d ouverture 149
6-1 L émergence de la question linguistique à travers
une enquête de terrain 149
6-1 1 La langue parlée à la maison 151
6-1 2 La langue parlée au marché 154
6-1 3 L émergence de la que stion linguistique 156
6-2 La langue africaine comme agent unificateur ; 157
6-3 La langue africaine et l identité régionale 166
6-4 La langue française comme élément fédérateur et d ouverture_ 168
Ch 7 : Éducation et développement 175
7-1 Industrie des langues 175
7-1 1 Secteurs industriels 175
7-1 2 Langues africaines et Internet 177
7-2 Langue et développement 181
7-2 1 : La langue et le système scolaire 182
7-2 2 : L enseignement burkinabé fonctionne-t-il mal? 184
7-3 : Langues africaines, le français dans le système éducatif 188
7-3 1 : La position de Maurice HOUIS 190
7-3 2 : La position de Robert CHAUDERSON 192
7-3 3 : Une autre approche de l éducation bilingue 195
Conclus ion 199
PARTIE III : Éducation bilingue :
Enseignement du français et valorisation des langues
Africaines au Burkina Faso
Introduction 205
Ch 8 : Organisation du système éducatif actuel
au Burkina Faso 209
8-1 LeM EBA 211
8-2 Le MESSRS
Ch 9 : Vers une éducation plurilingue : préalable à l aména-
gement linguistique et procédure d intervention 231
9-1 La taxinomie des langues 233
9-2 L identité des groupes ethniques 235
9-3 La situation linguistique au Burkina Faso 236
9-4 Le bilan de l aménagement linguistique
au Burkina Faso 237
Ch 10 : Perspectives et aménagement linguistique pour l en-
seignement des langues africaines et du français :
langue d enseignement et/ou matière d enseigne-
ment dans le système d éducation bilingue 241
Redéfinition du statut des langues africaines
au Burkina Faso 242
10-1 Redéfinition des de la carte scolaire et de l ad-
ministration scolaire du Burkina Faso 247
10-2 Les langues africaines dans la société 250
10-3 Le français dans le système éducatif 258
10-4 Analyse d un corpus de deux français populaires burkinabé 264
10-5 La mise en place d un système d éducation bilingue 281
Conclusion 299
Conclusion Générale 301
Index analytique 305
Bibliographie 311
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Somé, Maxime Z. |
| author_facet | Somé, Maxime Z. |
| author_role | aut |
| author_sort | Somé, Maxime Z. |
| author_variant | m z s mz mzs |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV017804123 |
| callnumber-first | P - Language and Literature |
| callnumber-label | P119 |
| callnumber-raw | P119.32.B92 |
| callnumber-search | P119.32.B92 |
| callnumber-sort | P 3119.32 B92 |
| callnumber-subject | P - Philology and Linguistics |
| ctrlnum | (OCoLC)53096715 (DE-599)BVBBV017804123 |
| dewey-full | 370 |
| dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
| dewey-ones | 370 - Education |
| dewey-raw | 370 |
| dewey-search | 370 |
| dewey-sort | 3370 |
| dewey-tens | 370 - Education |
| discipline | Pädagogik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01783nam a2200469zc 4500</leader><controlfield tag="001">BV017804123</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20040709 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">040127s2003 fr b||| |||| 00||| fre d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2747549380</subfield><subfield code="c">: 27,30 EUR</subfield><subfield code="9">2-7475-4938-0</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)53096715</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV017804123</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">aacr</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">fre</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">fr</subfield><subfield code="c">FR</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-703</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">P119.32.B92</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">1</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Somé, Maxime Z.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Politique éducative et politique linguistique en Afrique</subfield><subfield code="b">enseignement du français et valorisation des langues "nationales" : le cas du Burkina Faso</subfield><subfield code="c">Maxime Z. Somé</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Paris [u.a.]</subfield><subfield code="b">Harmattan</subfield><subfield code="c">2003</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">324 p.</subfield><subfield code="b">Kt.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">'Etudes africaines</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Africa - Burkina Faso - Languages - Education - Policies</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Bildungspolitik</subfield><subfield code="2">swd</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Sprachpolitik</subfield><subfield code="2">swd</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Französisch</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">African languages</subfield><subfield code="x">Study and teaching</subfield><subfield code="z">Burkina Faso</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">African languages</subfield><subfield code="z">Burkina Faso</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Education and state</subfield><subfield code="z">Burkina Faso</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">French language</subfield><subfield code="x">Study and teaching</subfield><subfield code="z">Burkina Faso</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">French language</subfield><subfield code="z">Burkina Faso</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Language and education</subfield><subfield code="z">Burkina Faso</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Language policy</subfield><subfield code="z">Burkina Faso</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Burkina Faso</subfield><subfield code="2">swd</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Afrika</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HEBIS Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010691095&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-010691095</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Burkina Faso swd Afrika |
| geographic_facet | Burkina Faso Afrika |
| id | DE-604.BV017804123 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T19:22:03Z |
| institution | BVB |
| isbn | 2747549380 |
| language | French |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-010691095 |
| oclc_num | 53096715 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-703 |
| owner_facet | DE-703 |
| physical | 324 p. Kt. |
| publishDate | 2003 |
| publishDateSearch | 2003 |
| publishDateSort | 2003 |
| publisher | Harmattan |
| record_format | marc |
| series2 | 'Etudes africaines |
| spelling | Somé, Maxime Z. Verfasser aut Politique éducative et politique linguistique en Afrique enseignement du français et valorisation des langues "nationales" : le cas du Burkina Faso Maxime Z. Somé Paris [u.a.] Harmattan 2003 324 p. Kt. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier 'Etudes africaines Africa - Burkina Faso - Languages - Education - Policies Bildungspolitik swd Sprachpolitik swd Französisch African languages Study and teaching Burkina Faso African languages Burkina Faso Education and state Burkina Faso French language Study and teaching Burkina Faso French language Burkina Faso Language and education Burkina Faso Language policy Burkina Faso Burkina Faso swd Afrika HEBIS Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010691095&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Somé, Maxime Z. Politique éducative et politique linguistique en Afrique enseignement du français et valorisation des langues "nationales" : le cas du Burkina Faso Africa - Burkina Faso - Languages - Education - Policies Bildungspolitik swd Sprachpolitik swd Französisch African languages Study and teaching Burkina Faso African languages Burkina Faso Education and state Burkina Faso French language Study and teaching Burkina Faso French language Burkina Faso Language and education Burkina Faso Language policy Burkina Faso |
| title | Politique éducative et politique linguistique en Afrique enseignement du français et valorisation des langues "nationales" : le cas du Burkina Faso |
| title_auth | Politique éducative et politique linguistique en Afrique enseignement du français et valorisation des langues "nationales" : le cas du Burkina Faso |
| title_exact_search | Politique éducative et politique linguistique en Afrique enseignement du français et valorisation des langues "nationales" : le cas du Burkina Faso |
| title_full | Politique éducative et politique linguistique en Afrique enseignement du français et valorisation des langues "nationales" : le cas du Burkina Faso Maxime Z. Somé |
| title_fullStr | Politique éducative et politique linguistique en Afrique enseignement du français et valorisation des langues "nationales" : le cas du Burkina Faso Maxime Z. Somé |
| title_full_unstemmed | Politique éducative et politique linguistique en Afrique enseignement du français et valorisation des langues "nationales" : le cas du Burkina Faso Maxime Z. Somé |
| title_short | Politique éducative et politique linguistique en Afrique |
| title_sort | politique educative et politique linguistique en afrique enseignement du francais et valorisation des langues nationales le cas du burkina faso |
| title_sub | enseignement du français et valorisation des langues "nationales" : le cas du Burkina Faso |
| topic | Africa - Burkina Faso - Languages - Education - Policies Bildungspolitik swd Sprachpolitik swd Französisch African languages Study and teaching Burkina Faso African languages Burkina Faso Education and state Burkina Faso French language Study and teaching Burkina Faso French language Burkina Faso Language and education Burkina Faso Language policy Burkina Faso |
| topic_facet | Africa - Burkina Faso - Languages - Education - Policies Bildungspolitik Sprachpolitik Französisch African languages Study and teaching Burkina Faso African languages Burkina Faso Education and state Burkina Faso French language Study and teaching Burkina Faso French language Burkina Faso Language and education Burkina Faso Language policy Burkina Faso Burkina Faso Afrika |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010691095&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT somemaximez politiqueeducativeetpolitiquelinguistiqueenafriqueenseignementdufrancaisetvalorisationdeslanguesnationaleslecasduburkinafaso |