Sprache und Logik in der Pädagogik:
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Hildesheim [u.a.]
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2004
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| Schriftenreihe: | Philosophische Texte und Studien
72 |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort 9
Kritische Bemerkungen zur Sprache in der Pädagogik 11
1. Die Frage 11
2. Beispiele 12
3. Das didaktische Prinzip in der Wissenschaft 17
4. Die sprachanalytische Grundfrage 19
5. Zitate und Autoritäten 21
6. Wörter und Begriffe 25
7. Plädoyer gegen Übereilung und Dünkel 29
Pädagogik und Sprachanalyse 35
Gottlob
Frege
und die logische Analyse der Sprache
in der Pädagogik 59
1. Einleitung 59
2. Der logische Status pädagogischer Begriffe 64
3. Semantische Grundlagen der Pädagogik 69
4. Logik in der Pädagogik 76
5. Schluß 82
Logik im pädagogischen Alltag 85
Ein logischer Mangel in der Literaturdidaktik 93
Die rationale Begründbarkeit pädagogischer Werturteile 115
Erklären und Verstehen in der Erziehungswissenschaft 131
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