Wissenschaftsjournalismus im Hörfunk: Redaktionsorganisation und Thematisierungsprozesse
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Konstanz
UVK Verl.-Ges.
2004
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Schriftenreihe: | Forschungsfeld Kommunikation
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adam_text | Titel: Wissenschaftsjournalismus im Hörfunk
Autor: Lublinski, Jan
Jahr: 2004
Inhalt
Vorwort..........................................................................................................................9
TEIL I: GRUNDLAGEN
1. Fragestellung und Aufbau der Studie........................................................... 13
2. Wissenschaftsjournalismus - ein Sonderfall?............................................. 21
2.1 Fragwürdige Popularisierung der Wissenschaft........................................ 24
2.2 Autonomie des Journalismus und aktuelle Berichterstattung.................25
2.3 Konsequenzen für diese Untersuchung..................................................... 34
3. Teilnehmende Beobachtung:
journalistisches Handeln in Redaktionen................................................... 3
3.1 Die Redaktion als soziales System...............................................................39
3.2 Journalistisches Handeln und strukturierte Korridore.............................43
3.3 Ergebnisse vorangegangener Studien..........................................................45
3.3.1 Die Rundfunkanstalt:
Kulturbürokratie und Ort der professionellen Sozialisation........46
3.3.2 Arbeit im Großraumbüro: Steuerung und Kontrolle....................5n
3.3.3 Die Seattle Timer. Marktorientierung und Spezialisierung..............50
3.3.4 Von WDR1 zu Eins luve: Wellenreform und Formatierung........ 51
3.3.5 Zeitfunk, Privatfunk, Info-Radio: neue Formen der Teamarbeit 55
3.4 Redaktionsstrukturen im Wandel................................................................ 58
4. Organisationstheorie: Strukturveränderungen in Redaktionen............ 61
4.1 Der Ansatz von Henry Mintzberg.............................................................. 61
4.2 Strukturtypen und Kräfte in der Organisation.......................................... 66
4.5 Professionalisierung und Innovation in der Rundtunkanstalt................ 6h
4.4 Fünf Kräfte der Strukturierung in journalistischen ( )rganisam nen...... 69
4.5 Die flexiblen Schubladen der Professionals...............................................~4
5. Nachrichtentheorie: Thematisierung in Redaktionen.............................~0
5.1 Nachrichten-werte und Frames.....................................................................8n
5.2 Journalistische Qualitätsfaktoren.................................................................82
5.3 Themenkarrieren und Themenfelder..........................................................86
5.4 Xachnchtenkonstruktion als redaktioneller Prozess................................ 89
5.5 Redaktionelle Thematisierung durch Typisierung.................................... 92
6. Methoden der Untersuchung...........................................................................9~
Inhalt
TEIL II: PROFESSIONALISIERUNG UND KONZEPTION
VON WISSENSCHAFTSREDAKTIONEN
7. Wissenschaftsredaktionen und Professionalisierung..............................103
7.1 Die strukturelle Unmöglichkeit des Yussenschaftsjournalismus...........104
~.1.1 Das verspätete Ressort:
klein, überfordert, unqualifiziert, machtlos und im Ghetto........105
7.1.2 YC issenschaftsjournalismus ohne Ressort?....................................114
7.1.3 Forderungen und Maßnahmen....................................................... 115
~.1.4 Zwischenfazit: Popularisierung oder Professionalisierung?....... 11
~2 Neue Wege der Professionalisierung und Innovation............................ 122
7.2.1 Kritische Berichterstattung und die Umvvekredaktionen........... 122
.2.2 Publikumsorientierung: Unterhaltsamkeit und Service............... 124
~.2.3 Risikoberichterstattung und journalistische Qualität...................126
7.3 Fazit: Möglichkeiten für W issenschaftsredaktionen................................131
7.4 Definition von professionellem W issenschaftsjournalismus................. 132
8. Historische Entwicklung und Krise
der Wissenschaftsredaktionen im Hörfunk............................................... 135
8.1 Das Erbe des Schulfunks............................................................................. 135
8.2 Wissenschaftsberichterstattung im aktuellen Hörfunkmagazin............. 139
8.3 Die ersten wöchentlichen W issenschaftsmagazine.................................. 139
8.4 Der Landfunk und die Umwekberichterstattung..................................... 141
8.5 Das Studio Heidelberg des Süddeutschen Rundfunks............................ 142
8.6 Formatierung, Wellenreformen und Abbau der Fachressorts............... 143
8. Fazit: die Wissenschaftsredaktionen in der Krise.................................... 145
9. Neue Wege der Wissenschaftsredaktionen im Hörfunk....................... 14
9.1 Die ersten tagesaktuellen Wissenschaftsmagazine................................... 147
9.1.1 KopjHörerbdm Sender Freies Berlin: Aktualität und Vielfalt..... 148
9.1.2 Forschung Aktuell beim Deutschlandfunk:
Tagesaktualität als oberste Priorität............................................... 151
9.2 Ausbau und Zulieferung beim Bayerischen Rundfunk.......................... 159
9.3 Regelmäßige Ressortüberschreitung beim Hessischen Rundfunk........ 161
9.4 Gegenwärtige Trends im ARD-Hörfunk.................................................. 162
Inhalt
10. Das Redaktionskonzept der Forschung Aktuell-Redaktion:
Ausbau und neues Aktualitätsverständnis................................................ 169
10.1 W ortradio gegen den Trend: der Deutschlandfunk..............................16 )
10.1.1 Sendeplätze mit W issenschaftsbezug im DeutschlandRadio .. l~(l
10.2 Innovationen bei Forschung Aktuell.......................................................... 1~1
10.2.1 Schnelle Einschätzungen: das Live-Kollegengespräch............ 1~2
10.2.2 Ergänzende Informationen: die W issenschaftsmeldungen..... 1~4
10.2.3 Eine Rubrik als Handlungsentlastung: die Stempelt...................V~
10.2.4 Neues Aktualitätsverständnis: Computer und Kommunikation.....PS
10.2.5 Essenz langfristiger Beobachtung: Wissenschaft im Brennpunkt 181
10.2.6 Ressortüberschreitung: mehr Präsenz im Zeitfunk als Ziel.... 183
10.3 Fazit: auf der Suche nach einer neuen Tagesaktualität.........................188
11. Das Redaktionskon2ept der Leonardo-Redaktion:
ein Wissenschaftsmagazin im Formatradio............................................. 191
11.1 Wortradio gegen den Trend: YCDR5...................................................... 191
11.1.1 Sendeplätze mit W issenschaftsbezug im VCDR-Hörfunk........194
11.2 Leonardo: formatierte Vielfalt.................................................................... 195
11.2.1 Leonardo als Gegenentwurf zu Forschung Aktuell........................ 195
11.2.2 Leonardo als Ergebnis der Formatierung von W DR5...............2 Hl
11.3 Innovationen bei Leonardo........................................................................ 2U~
11.3.1 Ohne Selektions- und Organisationsaufgaben:
der Moderator als Conferencier................................................. 20~
11.3.2 Andere Wege: geistes- und soziahvissenschaftiiche Themen 2n8
11.3.3 Features in der Magazinsendung: die Schwerpunkte............... 209
11.3.4 Hörerorientierte Unterhaltung: die Kleine Anfrage..................... 211
11.3.5 Ratschläge und alltagsnahe Techniktrends: Serrice Computer.... 213
11.3.6 Medizintipps aus der Umweltredaktion: Serrice Gesundheit.......213
11.4 Fazit: Auf der Suche nach Konturen in der Vielfalt.............................214
12. Das Redaktionskonzept der WDR-Umweltredaktion:
Entwicklung zum Korrespondentenbüro.................................................. 219
12.1 Vom Landfunk zum Fachressort rür Umwelt und Ernährung............210
12.2 Die Sendeplätze der WDR-Umweltredaknon........................................ 221
12.3 Der Fachkorrespondent zwischen den W eilen.......................................223
12.4 Teamarbeit in der Fachredaktion..............................................................225
12.5 Fazit: das professionelle und flexible Fachkorrespondentenbüro....... 226
Inhalt
TEIL III: ORGANISATION UND THEMATISIERUNG
IN WISSENSCHAFTSREDAKTIONEN
13. Redaktionsorganisation im Vergleich........................................................229
13.1 Rollen und Koordination in den Redaktionen......................................229
13.1.1 „Redakteur am Mikrofon bei Forschung Aktuell........................230
13.1.2 „Content Manager bei Leonardo.................................................23
13.1.3 „Redakteur/Reporter in der WDR-rmweltredaktion...........242
13.1.4 Die besonderen Rollen der Reporter und Fachautoren...........246
13.2 Redaktionskonferenzen und Ressortstrategien..................................... 250
13.3 Aufgaben der Redakteure bei WDR und DLF im Vergleich..............260
13.4 Fazit: Strategien und Möglichkeiten der untersuchten Redaktionen 261
13.5 Wissenschaftsredaktionen als Koordinationszentren.......................... 265
14. Prozesse der redaktionellen Thematisierung...........................................269
14.1 Begründungs- und Realisierungskriterien...............................................270
14.2 Aktuelle Beitragstypen: Möglichkeiten und Probleme.........................276
14.2.1 „Zeitlose Beiträge........................................................................ 277
14.2.2 Latent aktuelle Beiträge.................................................................279
14.2.3 Beiträge mit aktuellen Anlässen...................................................279
14.2.4 Beiträge zu Beginn von Themenkarrieren.................................282
14.2.5 Beiträge in allgegenwärtigen Themenkarrieren.........................285
14.2.6 Beiträge mit selbstgeschaffener Aktualität.................................28 *
14.2.7 Zwischenfazit: Gestaltungsmöglichkeiten der Redaktionen ... 289
14.3 Typisierung: flexible Absprachen in der Redaktion..............................292
14.4 Koordination von mentalen Laufplänen in parallelen Korridoren .... 296
14.5 Widerstandserfahrungen als Teil der professionellen Sozialisation ... 300
14.6 Fazit: journalistische Qualitätsproduktion in der Organisation..........305
15. Risikoberichterstattung als Nagelprobe: Die BSE-Krise..................... 311
15.1 Rinderwahnsinn in Deutschland............................................................. 312
15.1.1 Vorsehung Aktuell: flexible mentale Laufpläne............................ 315
15.1.2 Ijeonardo: Teamarbeit für zwei Sondersendungen..................... 326
In. 1.3 Die WDR-Umweltredaktion: Kontinuität im Zeitfunk...........334
15.2 Fazit: Risikoberichterstattung in Wissenschaftsredaktionen...............346
16. Zusammenfassung und Vorschläge für Ausbildung und Praxis........353
Tabellen und Grafiken........................................................................................... 365
Literatur......................................................................................................................3C7
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Würzburg Magazin
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1911 2014:0273 |
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