Vom Kindergarten in die Grundschule: Evaluationsinstrumente für den erfolgreichen Übergang ; [mit Kopiervorlagen]
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim [u.a.]
Beltz
2004
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| adam_text | * * INHALT VERBUND FUER BILDUNG UND KULTUR - 2004 EINLEITUNG 1. ZUR
KOOPERATION VON KINDERGARTEN UND GRUNDSCHULE 1.1 DER HISTORISCHE WEG ZUR
ZUSAMMENARBEIT UND DIE HEUTIGE STRUKTUR DER KOOPERATION 1.2 ZIELE DER
KOOPERATION KINDERGARTEN - GRUNDSCHULE 1.3 DER UEBERGANG VOM KINDERGARTEN
ZUR GRUNDSCHULE 1.4 KOOPERATIONSFORMEN ZWISCHEN ERZIEHERINNEN UND
LEHRKRAEFTEN 1.5 DER KOOPERATIONSKALENDER 1.6 BETEILIGUNG DER
ELTERNVERTRETUNG 2. ZUR FRAGE NACH DER *SCHULFAEHIGKEIT 2.1 POSITIONEN
ZUR *SCHULFAEHIGKEIT 2.1.1 TRADITIONELLE SCHULREIFETESTS 2.1.2
OEKOSYSTEMISCHE PERSPEKTIVE 2.1.3 VERZICHT AUF
SCHULFAEHIGKEITSFESTSTELLUNGEN 3. CHANCEN EINER VERAENDERTEN
SCHULUEBERGANGSPRAXIS 3.1 DIE CHANCE ZUR GLEICHGERICHTETEN STAERKUNG DER
KINDER 3.2 DIE CHANCE EINER VERAENDERTEN SCHULFAEHIGKEITSUEBERPRUEFUNG 3.3
DIE CHANCE ZUR AUSSCHOEPFUNG DER MINISTERIELLEN ERLASSE 4. EVALUATION ALS
QUALITAETSENTWICKLUNG AM SCHULUEBERGANG 4.1 ZUR FRAGE NACH *QUALITAET 4.2
ZUR FRAGE NACH EVALUATION 4.2.1 FREMDEVALUATION 4.2.2 SELBSTEVALUATION 9
10 11 12 12 12 14 14 14 14 15 17 17 18 18 19 19 19 20 20 DIE INSTRUMENTE
ZUR EVALUATION 5.1 GESAMTUEBERBLICK 5.2 VORSTELLUNG DER EINZELNEN
INSTRUMENTE INSTRUMENT INSTRUMENT INSTRUMENT INSTRUMENT INSTRUMENT
INSTRUMENT INSTRUMENT INSTRUMENT INSTRUMENT INSTRUMENT INSTRUMENT
INSTRUMENT INSTRUMENT 1 2 3 4 5 6 7 S 9 10 11 12 13 KONTAKT
KINDERGARTENLEITUNG - SCHULLEITUNG SCHRIFTLICHER INFORMATIONSAUSTAUSCH
ZWISCHEN KINDERGARTEN UND GRUNDSCHULE ERSTKONTAKTE ZWISCHEN
ERZIEHERINNEN UND GRUNDSCHULLEHRKRAEFTEN CHECKLISTE FUER LEHRKRAEFTE UND
ERZIEHERINNEN NACH EINEM GEMEIN- SAMEN TREFFEN AUSTAUSCH UEBER
PAEDAGOGISCHE MASSNAHMEN ZWISCHEN ERZIEHERINNEN UND LEHRKRAEFTEN BESUCH VON
LEHRKRAEFTEN IM KINDERGARTEN BZW. ERZIEHERINNEN IN DER GRUNDSCHULE BESUCH
DER KUENFTIGEN SCHULANFAENGER IN DER GRUNDSCHULE BETEILIGUNG AN DER
SCHULFAEHIGKEITSFESTSTELLUNG VERFAHREN ZUR SCHULFAEHIGKEITSFESTSTELLUNG
GEMEINSAMES TREFFEN DER ELTERNVERTRETUNGEN AUS KINDERGARTEN UND
GRUNDSCHULE ELTERNABENDE ELTERNBEFRAGUNG NACH EINEM ELTERNABEND
EINSCHULUNGSTAG 21 21 21 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46
LITERATUR 48 ANHANG ERLASSE, RICHTLINIEN UND REGELUNGEN DER
KULTUSMINISTERIEN IM INTERNET 49 KONTAKTE: OEFFENTLICHE UND FREIE
WOHLFAHRTSPFLEGE 53 KONTAKTE: FORTBILDUNG UND FORSCHUNG 53
KOOPERATIONSKALENDER 54
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