The PRS-LTSN journal:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Späterer Titel:Discourse
Körperschaft: Learning and Teaching Support Network (VerfasserIn)
Format: Elektronisch Zeitschrift
Sprache:English
Veröffentlicht: Leeds [Verlag nicht ermittelbar] 2001-2003
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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Veröffentlicht:Volume 1, number 1 (summer 2001)-volume 2, number 2 (winter 2003) = Issue 1-4
Beschreibung:Gesehen am 12.06.2018
Beschreibung:Online-Ressource
ISSN:1474-2195
2040-3674

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