Gotthold Ephraim Lessing, Emilia Galotti:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Paderborn
Schöningh
2003
|
| Ausgabe: | 1. Dr. |
| Schriftenreihe: | EinFach Deutsch - Unterrichtsmodell
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke |
| Beschreibung: | 141 S. Ill., graph. Darst. |
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D
N
HALTS
VERZEI
CH
N
IS
1.
DIE
HAUPTPERSONEN
.
8
2.
INHALT
.
10
3.
VORUEBERLEGUNGEN
ZUM
EINSATZ
DES
DRAMAS
IM
UNTERRICHT
.
17
4.
KONZEPTION
DES
UNTERRICHTSMODELLS
.
18
5.
DIE
THEMATISCHEN
BAUSTEINE
DES
UNTERRICHTSMODELLS
.
20
BAUSTEIN
1:
ERSTE
BEGEGNUNG
MIT
DEM
TEXT
.
20
1.1
GELENKTE
LEKTUERE,
ORIENTIERUNG,
UEBERBLICK,
ERSTE
BEWERTUNG
.
20
1.2
DAS
GUTACHTEN
.
20
ARBEITSBLATT
1:
LESETAGEBUCH
.
24
ARBEITSBLATT
2:
ROLLENBIOGRAFIE
.
25
ARBEITSBLATT
3:
PYRAMIDENSCHEMA
DES
FUENFAKTIGEN
REGELDRAMAS
NACH
GUSTAV
FREYTAG
(1836)
.
26
ARBEITSBLATT
4:
DOKUMENTE
DER
WIRKUNGSGESCHICHTE
.
27
BAUSTEIN
2:
IM
MITTELPUNKT
STEHT
DAS
GESPRAECH:
DIALOG
UND
BEZIEHUNGSANALYSE
.
29
2.1
EINSTIEG
IN
DIE
SZENENANALYSE
AM
BEISPIEL
VON
L,8
.
29
2.2
ERSTER
AKT:
DIE
BEZIEHUNG
DES
PRINZEN
ZU
DEN
ANDEREN
PERSONEN
.
30
2.3
DER
DIALOG
ALS
SPRACHLICHES
BEZIEHUNGSHANDELN
.
31
2.4
STREITEN
FRAUEN
ANDERS?
MAENNER
UND
FRAUEN
IM
STREITGESPRAECH
.
35
2.5
DIALEKTIK
DES
DIALOGS:
AUFKLAERUNG
UND
MANIPULATION
.
41
ARBEITSBLATT
5:
SZENENANALYSE,
ANMERKUNGEN
ZU
L,8
.
51
ARBEITSBLATT
6:
DIE
VIER
SEITEN
EINER
NACHRICHT
.
53
ARBEITSBLATT
7:
DEBORAH
TANNEN:
WENN
MAENNER
UND
FRAUEN
STREITEN
.
55
ARBEITSBLATT
8:
MAENNLICHE
UND
WEIBLICHE
FIGURENREDE
UND
IHRE
WIRKUNG
.
56
ARBEITSBLATT
9:
STREITGESPRAECH
ZWISCHEN
MARINELLI
UND
PRINZ
.
58
BAUSTEIN
3:
HOEFISCHE
UND
BUERGERLICHE
LEBENSWELT
.
59
3.1
REPRAESENTANTEN
DER
FEUDALEN
UND
DER
BUERGERLICHEN
WELT
.
59
3.2
AUF
DEM
WEG,
EIN
MENSCH
ZU
WERDEN
-
AUS
LESSINGS
LEBEN
.
63
3.3
APPIANI
UND
EMILIA:
DAS
TRAGISCHE
SCHEITERN
EINER
BEZIEHUNG
.
63
3.4
UEBER
DEN
ENTSCHLUSS,
YYSICH
SELBST
ZU
LEBEN
"
.
66
ARBEITSBLATT
10:
ZWEI
FRAUENPORTRAETS
IM
VERGLEICH
.
68
ARBEITSBLATT
11:
KAMMERHERR
UND
RAT
ALS
HISTORISCHE
PERSONEN
(ZWEI
LEXIKONAUSZUEGE)
.
70
ARBEITSBLATT
12:
LESSINGS
LEBENSKONZEPT
.
72
ARBEITSBLATT
13:
DAS
HAMBURGER
THEATER
UND
VERLAGSPROJEKT
.
73
ARBEITSBLATT
14:
LESSING
IN
WOLFENBUETTEL
(1770-1781)
.
75
ARBEITSBLATT
15:
WARUM
MUESSEN
APPIANI
UND
EMILIA
STERBEN?
ARBEITSHYPOTHESEN
77
ARBEITSBLATT
16:
FLUCHTBEWEGUNGEN
IM
BUERGERTUM
DES
18.
JAHRHUNDERTS
. 78
ARBEITSBLATT
17:
DIETER
HILDEBRANDT
UEBER
DIE
SZENE
V,7
.
79
ARBEITSBLATT
18:
DIETER
HOESS:
EMILIA
GALOTTI
ODER
DIE
KUNST,
JUNGFRAU
ZU
BLEIBEN
.
80
ARBEITSBLATT
19:
DAS
RECHT
AUF
EIN
SELBSTBESTIMMTES
LEBEN
VON
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
.
81
ARBEITSBLATT
20:
MARTIN
HILBERT:
SEINE WEGE
MACHEN
.
82
BAUSTEIN
4:
AUFKLAERUNG
-
EIN
UNABGESCHLOSSENER
PROZESS
.
83
4.1
AUFKLAERUNG
GESTERN
UND
HEUTE
.
83
4.2
FABELN
UND
APHORISMEN
-
DENKBILDER
DER
AUFKLAERUNG
.
86
INHALTSVERZEICHNIS
4.3
ODOARDOS
MONOLOGE
-
GESCHEITERTE
SELBSTAUFKLAERUNG
.
90
ARBEITSBLATT
21:
IMMANUEL
KANT:
BEANTWORTUNG
DER
FRAGE:
WAS
IST
AUFKLAERUNG?
.
93
ARBEITSBLATT
22:
STRUKTURIERTE
TEXTERFASSUNG
.
95
ARBEITSBLATT
23:
GUENTER
KUNERT:
AUFKLAERUNG
I
.
97
ARBEITSBLATT
24:
G.
E.
LESSING:
VON
EINEM
BESONDEREN
NUTZEN
DER
FABELN
IN
SCHULEN
.
98
ARBEITSBLATT
25:
FABELVARIATIONEN
I
.
99
ARBEITSBLATT
26:
FABELVARIATIONEN
II
.
100
ARBEITSBLATT
27:
GEORG
CHRISTOPH
LICHTENBERG
(1742-1799):
APHORISMEN
.
101
ARBEITSBLATT
28:
ODOARDOS
MONOLOGE
-
GESCHEITERTE
SELBSTAUFKLAERUNG
.
102
ARBEITSBLATT
29:
ODOARDOS
DRITTER
MONOLOG
-
EINE
NEUFASSUNG
.
104
BAUSTEIN
5:
YYEMILIA
GALOTTI
"
AUF
DER
BUEHNE
.
105
5.1
UEBER
DIE
SCHAUSPIELKUNST
-
LESSING
UND
BRECHT
.
105
5.2
STANDBILDER
BAUEN
.
107
5.3
YYEMILIA
GALOTTI
ENTSTAUBT
"
-
DIE
BERLINER
EMILIA
AUS
DEM
JAHRE
2001
.
109
ARBEITSBLATT
30:
LESSING
UEBER
DIE
SCHAUSPIELKUNST
.
112
ARBEITSBLATT
31:
BRECHT
UEBER
DIE
SCHAUSPIELKUNST
.
114
ARBEITSBLATT
32:
DIE
VERFILMUNG
DER
BERLINER
EM/7/AE-LNSZENIERUNG
(2001)
.
116
ARBEITSBLATT
33:
THEATERKRITIKEN
ZUR
BERLINER
EMILIA
.
117
6.
ZUSATZMATERIAL
.
120
Z
1
ROLLENTEXTE
.
120
Z
2
PERSONENKONSTELLATION
.
121
Z
3
DER
AUFBAU
DES
KLASSISCHEN
DRAMAS
NACH
GUSTAV
FREYTAG
.
122
Z
4
AUFBAU
EINER
SCHRIFTLICHEN
DIALOGANALYSE
.
123
Z
5
MERKMALE
EINER
YYIDEALSPRACHE
"
-
WIE
FRAUEN
UND
MAENNER
SPRECHEN
.
124
Z
6
SPRACHVERLUST
.
125
Z
7
CHAT-SPRACHE
.
127
Z
8
BENJAMIN
FRANKLIN
AM
HOFE
VON
VERSAILLES
.
128
Z
9
SACHTEXTANALYSE
.
129
Z
10
KARL
JASPERS:
WAHRE
UND
FALSCHE
AUFKLAERUNG
(1950)
.
130
Z
11
NEIL
POSTMAN:
DIE
ZWEITE
AUFKLAERUNG
(1999)
.
131
Z
12
GELEHRTE
FRAUEN
IM
18.
JAHRHUNDERT
(1)
.
132
Z
13
GELEHRTE
FRAUEN
IM
18.
JAHRHUNDERT
(2)
.
133
Z
14
GELEHRTE
FRAUEN
IM
18.
JAHRHUNDERT
(3)
.
134
Z
15
BILDER
ALS
ANREGUNGEN
FUER
STANDBILDER
.
135
Z
16
DIE
BERLINER
EM/7/AE-LNSZENIERUNG
-
DEUTUNGSVORAUSSETZUNGEN
.
136
Z
17
FACHARBEITEN
UND
KLAUSUREN
.
138
7.
LITERATURHINWEISE
.
140
8.
BILDQUELLEN
.
141 |
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| spelling | Heider, Martin Verfasser aut Gotthold Ephraim Lessing, Emilia Galotti erarb. von Martin Heider ; hrsg. von Johannes Diekhans 1. Dr. Paderborn Schöningh 2003 141 S. Ill., graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier EinFach Deutsch - Unterrichtsmodell Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke Lessing, Gotthold Ephraim 1729-1781 Emilia Galotti (DE-588)4079164-6 gnd rswk-swf Sekundarstufe 2 (DE-588)4054367-5 gnd rswk-swf Lehrmittel (DE-588)4074111-4 gnd rswk-swf Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd rswk-swf Lessing, Gotthold Ephraim 1729-1781 Emilia Galotti (DE-588)4079164-6 u Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 s Sekundarstufe 2 (DE-588)4054367-5 s Lehrmittel (DE-588)4074111-4 s DE-604 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010645974&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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