Hannah hat Kino im Kopf: die Reichen-Methode "Lesen durch Schreiben" und ihre Hintergründe für LehrerInnen, Studierende und Eltern
Eine einfache, leicht lesbare Darstellung der Reichen-Methode "Lesen durch Schreiben". Die Schrift klärt den Lesebegriff von "Lesen durch Schreiben", erläutert im Hauptteil die lernpsychologischen Grundlagen des Konzepts, warnt vor falschen Massnahmen (lautes Vorlesen, Buchstaben...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hamburg
Heinevetter
2003
Zürich Scola |
Ausgabe: | 2. Aufl. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Zusammenfassung: | Eine einfache, leicht lesbare Darstellung der Reichen-Methode "Lesen durch Schreiben". Die Schrift klärt den Lesebegriff von "Lesen durch Schreiben", erläutert im Hauptteil die lernpsychologischen Grundlagen des Konzepts, warnt vor falschen Massnahmen (lautes Vorlesen, Buchstabentraining u.a.) und gibt Tipps, wie Eltern ihr Kind unterstützen können. (Quelle: www.heinevetter-verlag.de). |
Beschreibung: | 216 S. Ill. : 19 cm |
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INHALT
I
EINLEITUNG
5
II
ALLGEMEINE
VORUEBERLEGUNGEN
8
III
DIE
METHODE
LESEN
DURCH
SCHREIBEN
20
-
D.H.
WAS
DEN
KINDERN
IM
UNTERRICHT
ANGEBOTEN
WIRD
IV
DIE
HINTERGRUENDE
DES
KONZEPTS
43
-
ODER
DAS
GEHEIMNIS
DER
SELBSTSTEUERUNG
V
DER
EIGENTLICHE
YYKNACKPUNKT
"
85
-
MIT
ANMERKUNGEN
ZUM
FIBELUNTERRICHT
VI
YYVUGS
"
UND
YYEDWI
"
105
-
UND
WAS
LESEN
DURCH
SCHREIBEN
SONST
NOCH
BIETET
VII
ZWEI
SPEZIELLE
THEMENBEREICHE
A.
DAS
AERGERNIS
RECHTSCHREIBUNG
114
B.
HINWEISE
ZUR
SOGENANNTEN
YYLEGASTHENIE
"
145
VIII
DIE
DIDAKTIK
VON
LESEN
DURCH
SCHREIBEN-.
158
DER
WERKSTATTUNTERRICHT
IX
EINIGE
TIPS
FUER
EKERN
(UND
LEHRERINNEN)
187
X
SCHLUSSBEMERKUNG
201
XI
ANHANG
206
ENTSTEHUNG
DER
METHODE
-
ODER
DIE
FOLGEN
EINES
MISSLUNGENEN
FIBELUNTERRICHTS
LITERATURHINWEISE
215 |
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