Stiftungspropheten in der Wissenschaft: Zuverlässigkeit, Fairness und Erfolg des Peer-Review
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Münster ; München [u.a.]
Waxmann
2004
|
| Schriftenreihe: | Internationale Hochschulschriften
425 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Klappentext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Zugl.: Kassel, Univ., Diss. |
| Beschreibung: | 172, [9] Bl. graph. Darst. |
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| adam_text | Seit Jahren ist Peer-Review als das beste Verfahren zur Bewertung
von Forschungsanträgen und Zeitschriftenmanuskripten allgemein
anerkannt. Doch bewährt sich diese Art der Auswahl auch bei Bewerbern
für Postgraduierten-Stipendien? Wie zuverlässig, fair und erfolgreich
ist Peer-Review bei der Bewertung dieser Nachwuchswissenschaftler?
Lutz Bornmann hat in einer breit angelegten Studie das Auswahl¬
verfahren des Boehringer Ingelheim Fonds - einer renommierten
Einrichtung zur Förderung der biomedizinischen Grundlagenforschung
- untersucht. Das Buch gibt einen tiefen Einblick in die Bewertung
durch Fachkollegen, gibt Empfehlungen zur Durchführung von Peer-
Review-Verfahren und ist damit nicht nur für Forschungsförderer
und angehende Wissenschaftler, die sich um Stipendien bewerben,
höchst aufschlussreich.
Inhalt
Vorwort .....................................................................................................................5
1 Bewertung als wissenschaftssoziologisches Thema....................................9
2 Peer-Review als Bewertungsinstrument in der Wissenschaft....................12
3 Peer-Review in der Wissenschaft: Stand der Forschung...........................14
3.1 Reliabilität des Peer-Review......................................................................17
3.2
Fairness
des Peer-Review.........................................................................19
3.3 Prognostische Validität des Peer-Review..................................................25
3.4 Zusammenfassung der Forschungsergebnisse und Würdigung
der Kritik am Peer-Review.........................................................................28
4 Der Boehringer Ingelheim Fonds...............................................................33
4.1 Der Boehringer Ingelheim Fonds im Spiegel ausgewählter
Einrichtungen der medizinischen und biowissenschaftlichen
Forschungsförderung in Deutschland........................................................33
4.2 Das Auswahlverfahren...............................................................................36
4.3 Das Kuratorium..........................................................................................39
4.4 Die Antragsteller der Jahre 1985 bis 2000.................................................40
4.5 Bewilligungen, Ablehnungen, zurückgezogene Anträge, nicht
angenommene Stipendien und Stipendienabbrüche.................................45
4.6 Die Kommentierung von Bewilligungen und Ablehnungen in den
Sitzungsprotokollen des Kuratoriums.........................................................47
4.7 Die Empfehlungen der unabhängigen Experten und
Geschäftsstellenmitarbeiter........................................................................52
5 Überprüfung des Auswahlverfahrens des Boehringer Ingelheim
Fonds nach den drei Gütekriterien der Evaluation: Reliabilität,
Fairness
und Validität................................................................................58
5.1 Reliabilität des Peer-Review......................................................................59
5.2
Fairness
des Auswahlverfahrens...............................................................65
5.2.1 Bivariate Analysen zur
Fairness
des Auswahfverfahrens..........................66
5.2.1.1 Die alphabetische Reihenfolge der Antragsbearbeitung
im Kuratorium.............................................................................................66
5.2.1.2 Das Geschlecht des Antragstellers............................................................68
5.2.1.3 Die Nationalität des Antragstellers.............................................................72
5.2.1.4 Die Fachrichtung des Antragstellers..........................................................77
5.2.1.5 Die Einrichtung zur Durchführung des beantragten
Forschungsvorhabens...............................................................................87
5.2.2 Multiple Regressionsanalysen zur
Fairness
des
Auswahlverfahrens....................................................................................91
5.2.2.1 Die wissenschaftlichen Leistungsindikatoren.............................................92
5.2.2.2 Das generalisierte lineare Modell...............................................................94
5.2.2.3 Die multiplen Regressionsanalysen zur
Fairness
......................................97
5.3 Prognostische Validität des Peer-Review................................................108
5.3.1
Publikations-
und Zitierhäufigkeiten als Indikatoren für
wissenschaftliche Leistungen...................................................................109
5.3.2 Die Vorhersage wissenschaftlicher Leistungen durch das
Peer-Review............................................................................................111
6 Resümee..................................................................................................125
7 Vorschläge für eine Optimierung des Peer-Review.................................139
Literatur .................................................................................................................147
Abbildungsverzeichnis............................................................................................166
Tabellenverzeichnis................................................................................................168
Verzeichnis der Übersichten...................................................................................171
Abkürzungen...........................................................................................................172
Anhang...................................................................................................................173
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