Prekäre Verhältnisse: über natio-ethno-kulturelle (Mehrfach-) Zugehörigkeit
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Münster ; München [u.a.]
Waxmann
2003
|
| Schriftenreihe: | Interkulturelle Bildungsforschung
13 |
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| adam_text | Inhalt
I
Einleitung.............................................................................................................9
1 Die untersuchte Gruppe ist keine Gruppe.............................................................9
2 Der Ort der Untersuchung: Der erziehungswissenschaftliche Diskurs über
Ausländerkinder und intern exkludierte, kulturelle Grenzgänger.......................13
3 Die Perspektive der Untersuchung: Natio-ethno-kulturelle
(Mehrfaeh-)Zugehörigkeit
...................................................................................23
4 Eine Vorschau....................................................................................................27
II
Text als Medium für Text Methodologische Anmerkungen zur
allmählichen Verfertigung eines Interpretationstextes.................................32
1.1 Sprechen über das Sprechen der Subjekte.........................................................32
1.2 Text
V:
Interviewtranskripte...............................................................................35
1.3 Text
X:
Modellierungen......................................................................................40
1.3.1 Was sind Modellierungen?.................................................................................41
1.3.2 Das Ergebnis von Modellierungen sind Modelle................................................43
1.4 „Subjektorientierung als Interpretationsmaxime...............................................50
III
Natio-ethno-kulturelle Zugehörigkeitserfahrungen.....................................57
1
AyşeSolmaz
.......................................................................................................57
1.1 Deutschland, Deutsche, deutsch..........................................................................58
1.1.1 Heimat Deutschland............................................................................................59
1.1.2 Deutschland fremd..............................................................................................64
1.1.3 Deutschland rassistisch.......................................................................................67
1.2 Türkei, Türkin, türkisch......................................................................................80
1.2.1 Heimat Türkei.....................................................................................................81
1.2.2 Türkei fremd.......................................................................................................87
2 RavaMahabi.......................................................................................................95
2.1 Indien, Inder, indisch..........................................................................................96
2.1.1 Indien distanziert................................................................................................97
2.1.2 Indien fremd........................................................................................................99
2.1.3 Indien verbunden...............................................................................................101
2.2 Deutschland, Deutscher, deutsch......................................................................106
2.2.1 Deutschland normal..........................................................................................106
2.2.2 Deutschland fremd...........................................................................................107
2.2.3 Deutschland rassistisch.....................................................................................109
IV
Erste theoretische Zwischenfrage: Was ist Zugehörigkeit?........................118
1 Sinn der Frage, Modus der Beantwortung .......................................................118
1.1 Eröffnung: Was meinen wir, wenn wir von Zugehörigkeit sprechen?.............118
1.2 Konkretisierung: Kennzeichen des hier interessierenden Begriffs ..................121
1.3 Repräsentierte Zugehörigkeitspraxis................................................................127
2 Konstitutionsfeld von Zugehörigkeit................................................................134
2.1 Zugehörigkeitsaspekt
I:
Symbolische Mitgliedschaft........................................138
2.1.1 Sein wie jede andere.........................................................................................139
2.1.2 Formelle Mitgliedschaft....................................................................................147
2.1.3 Informelle Mitgliedschaft..................................................................................152
2.2 Zugehörigkeitsaspekt
П:
Habituelle Wirbamkeit.............................................161
2.2.1 Handeln als Indiz natio-ethno-kultureller Zugehörigkeit.................................162
2.2.2 Wirksamkeitsräume .........................................................................................169
2.2.3 Wirksamkeitsvermögen....................................................................................197
2.2.4 Disponiertheit-Kontext-Resonanz.....................................................................215
2.3 Zugehörigkeitsaspekt
Ш:
Biographisierende Verbundenheit...........................218
2.3.1 Objekte und Anzeichen der Verbundenheit......................................................220
2.3.2 Einbezogenheit in ein Wir................................................................................225
2.3.3 Identitäres Angesprochensein...........................................................................232
2.3.4 Geschichtende Zeit............................................................................................240
V
Natio-ethno-kulturelle Zugehörigkeitsverständnisse..................................252
1 Rava Mahabi: Bistabilität.................................................................................253
1.1 Das
kategóriáié
Andere (als nicht stattfindende Identität)................................253
1.2 Natio-ethno-kulturelle Mehrsinnigkeit.............................................................258
1.2.1 Ambivalenz......................................................................................................259
1.2.2 Ambiguität........................................................................................................260
1.3 Bistabile Verhältnissetzung...............................................................................261
1.3.1 zweifache kulturelle Sensibilität.......................................................................263
1.3.2 changierendes natio-ethno-kulturelles Selbstverständnis.................................264
1.4 Heraussetzung/Vereinzelung............................................................................264
1.5 Utopie „Amerika .............................................................................................269
1.6 Handlungsmaxime: Nicht-beschränkt-Sein .....................................................272
2
Ayşe Solmaz:
Halb-balb-Sein..........................................................................276
2.1 Halb-halb...........................................................................................................276
2.2 Unverbundene Verhältnissetzung....................................................................281
2.3 Changierende Zugehörigkeitslosigkeit: Heimatlos...........................................284
2.4 Natio-ethno-kulturelle Identität als Schicksal..................................................287
2.4.1 Behauptetes Schicksal.......................................................................................291
2.4.2 Identitätsrecht und Identitätspflicht..................................................................292
VI
Zweite theoretische Zwischenfrage:
Was ist prekäre Zugehörigkeit? ...................................................................295
1 Das Spektrum fraglicher Zugehörigkeitsverhältnisse ......................................295
1.1 Eingeschränkte Zugehörigkeit..........................................................................296
1.2 Fehlende Zugehörigkeit....................................................................................298
2 Das Prekäre der Anderen .................................................................................299
2.1 Prekär
I:
Zwischenstatus...................................................................................304
2.1.1 Teilausschluss...................................................................................................305
2.1.2 Prekäre Zeitlichkeit...........................................................................................312
2.1.3 Ortlosigkeit.......................................................................................................314
2.2 Prekär
П:
Ausländerhabitus..............................................................................316
2.3 Prekär
Ш:
Monstrosität.....................................................................................323
2.3.1 Fremdheit..........................................................................................................325
2.3.2 Hybridität..........................................................................................................329
VII
Zugehörigkeitsarbeit.......................................................................................335
1 Rava Mahabi: Selbstkultivierung......................................................................336
1.1 Sich selbst kultivieren.......................................................................................337
1.1.1 Rava Mahabi kultiviert sich.............................................................................339
1.1.2 Was ist Selbstkultivierung?..............................................................................342
1.2 Selbstvorstellungen...........................................................................................351
1.2.1 Glücklich-Sein..................................................................................................352
1.2.2 Im-reinen-Sein..................................................................................................356
1.3 Selbsttechniken.................................................................................................361
1.3.1 Selbstfokussierung............................................................................................361
1.3.2 Selbstvervollkommnung...................................................................................364
1.3.3 Selbstbeaufsichtigung......................................................................................369
2
Ayşe Solmaz:
Anerkennungshandeln...............................................................373
2.1 Handlungsmaxime: Anpassen...........................................................................376
2.2 Handlungsmaxime: Einrichten..........................................................................380
2.3 Handlungsmaxime: Klarkommen.....................................................................384
VIII Politik der Mehrfachzugehörigkeit...............................................................388
1 Anerkennung nicht eindeutig zugehöriger Anderer..........................................388
2 Akulturationsofferte, Dekonstruktionseinladung
und affirmative Grandhaltung...........................................................................398
2.1 Akkulturative und dekonstruktive Transformation...........................................400
2.2 Affirmation der Disponiertheit..........................................................................403
Literatur.........................................................................................................................412
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| topic_facet | Minderheit Nationalismus Children of immigrants Germany Ethnicity Germany Minorities Germany Nationalism Germany Generation 2 Interkulturalität Deutschland Hochschulschrift |
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