Recht - Erziehung - Staat: zur Genese einer Problemkonstellation und zur Programmatik ihrer zukünftigen Entwicklung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German English |
| Veröffentlicht: |
Weinheim [u.a.]
Beltz
2003
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| Schriftenreihe: | Zeitschrift für Pädagogik
Beiheft ; 47 |
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| Beschreibung: | Literaturangaben |
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INHALTSVERZEICHNIS
REUTER, LUTZ R.
ERZIEHUNGS- UND BILDUNGSZIELE AUS RECHTLICHER SICHT
S. 28-
LANGENFELD, CHRISTINE / LESCHINSKY, ACHIM
RELIGION RECHT SCHULE
S. 49-
MEREDITH, PAUL
STATUTORY REGULATION OF THE SECULAR CURRICULUM IN ENGLAND AND
CONSEQUENCES FOR LEGAL LIABILITY
S. 70-
ADICK, CHRISTEL
BEDEUTUNG VON LEHR- UND LERNZIELEN IN INTERNATIONAL VERGLEICHENDER
PERSPEKTIVE
S. 86-
TENORTH, HEINZ-ELMAR
AUTONOMIE UND EIGENLOGIK VON BILDUNGSEINRICHTUNGEN EIN PAEDAGOGISCHES
PRINZIP IN HISTORISCHER PERSPEKTIVE
S. 106-
BERKA, WALTER
AUTONOMIE VON BILDUNGSINSTITUTIONEN ALS PRINZIP IN RECHTLICHER
PERSPEKTIVE
S. 120-
LANGE, HERMANN
SCHULAUFSICHT ZWISCHEN NORMATIVEN ANFORDERUNGEN UND FAKTISCHEN
WIRKUNGSMOEGLICHKEITEN
S. 137-
DEDERING, KATHRIN / KNEUPER, DANIEL / TILLMANN, KLAUS-JUERGEN
WAS FANGEN STEUERLEUTE IN SCHULMINISTERIEN MIT
LEISTUNGSVERGLEICHSSTUDIEN AN? EINE EMPIRISCHE ANNAEHERUNG
S. 156-
HEID, HELMUT
STANDARDSETZUNG
S. 176-
VOLLSTAEDT, WITLOF
STEUERUNG VON SCHULENTWICKLUNG UND UNTERRICHTSQUALITAET DURCH STAATLICHE
LEHRPLAENE?
S. 194-
BOETTCHER, WOLFGANG
KERNCURRICULA UND DIE STEUERUNG DER ALLGEMEINBILDENDEN SCHULEN
S. 215-
BRACHMANN, HANS-JUERGEN
AUF DEM WEG ZUR KONTINUIERLICHEN QUALITAETSVERBESSERUNG
S. 234-
HORNBERG, SABINE
AUSLAENDISCHE ERFAHRUNGEN MIT MODELLEN OUTPUT-ORIENTIERTER STEUERUNG AUS
PAEDAGOGISCHER PERSPEKTIVE AM BEISPIEL ENGLANDS UND WALES
S. 245-
RANG, BRITA
DER STAAT ALS OBERLEHRER? NIEDERLAENDISCHE SCHULEN ZWISCHEN SCHULSTREIT
UND SCHULREFORM, ZWISCHEN UNTERRICHTSFREIHEIT UND EFFIZIENZ
S. 263-
INHALTSVERZEICHNIS ALS PDF
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