Wie Kinder die Welt verstehen: Erziehung als Vertrauenssache
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wuppertal
Ed. Trickser im Hammer-Verl.
2003
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INHALTSVERZEICHNIS
EINFUEHRUNG
.
9
I.
KINDSEIN
VOM
KINDLICHEN
WISSENSDRANG
.
14
IM
FAMILIAEREN
UMFELD
.
15
ERFAHRUNGSWISSEN
UND
FACHWISSEN
IN
DER
SCHULE
.
17
GUENSTIGE
UND
UNGUENSTIGE
KLIMATA
FUER
WISSENSDRANG
.
22
WISSENSDRANG
UND
WELTVERSTEHEN
.
29
WIE
KINDER
DIE
WELT
ERKUNDEN
.
30
IRREFUEHRUNGEN
.
31
KINDERFRAGEN
UEBER
DIE
WELT
.
33
NEUGIER
OHNE
FRAGEN.
NEUGIER
OHNE
ANTWORTEN
.
35
WELTERKUNDUNGEN
UND
WELTVERSTEHEN
.
38
KINDERLOGIK
.
39
ZWEI
DENKWELTEN
.
39
ENTWICKLUNG
DER
VORSTELLUNGSKRAFT
.
42
VOM
SINN
DER
SACHEN
UND
WOERTER
.
45
KINDERLOGIK
UND
WELTVERSTEHEN
.
48
WER,
WIE,
WAS
BIN
ICH?
WAS
KANN
ICH?
.
49
ZWISCHEN
SELBSTVERFUGUNG
UND
ANGEWIESENSEIN
.
50
ZWISCHEN
MINDERHEIT
UND
MEHRHEIT
.
53
BRUECHE
UND
SELBSTFINDUNGSPROZESSE
.
60
WER
BIN
ICH
BEIM
WELTVERSTEHEN
.
62
KINDERTRAEUME
.
63
SPONTANE
TRAEUME
.
63
TRAUMSUCHE
.
67
GESICHTE
.
69
KINDERTRAEUME
UND
WELTVERSTEHEN
.
74
II.
LEBENSWELT
KINDER
UND
RELIGION
.
77
FRAGEN
NACH
GOTT
.
77
RELIGIOESE
ERFAHRUNGEN
UND
BESTIMMUNGEN
.
79
MAGISCH-RELIGIOESE
ERFAHRUNGEN
.
84
RELIGION
UND
WELTVERSTEHEN
.
90
KINDER
UND
DIE
GEHEIMNISSE
DES
LEBENS
.
91
KINDER-THEORIE
.
91
AUFKLAERUNG
UND
TABUISIERUNG
.
94
ANSCHAUUNG
UND
ERKLAERUNG
.
97
GEHEIMNISSE
DES
LEBENS
UND
WELTVERSTEHEN
.
100
KINDER
BRAUCHEN
GESCHICHTEN
.
101
GESCHICHTEN
PRAEGEN
.
101
GESCHICHTEN
ERZIEHEN,
OB
MAN
WILL
ODER
NICHT
.
105
LESERATTEN
.
116
GESCHICHTEN
UND
WELTVERSTEHEN
.
122
KINDER
BRAUCHEN
SACHEN
.
123
DIE
FASZINATION
DER
DINGE
.
124
INTERESSE
DURCH
TEILNEHMEN
.
131
INTERESSE
ZWISCHEN
SPIEL
UND
ERNST
.
135
SACHEN
UND
WELTVERSTEHEN
.
140
KINDER
LEBEN
MIT
MEDIEN
.
141
MEDIENFIGUREN
ALS
VORBILDER
.
143
MEDIENSPUREN
IN
KINDHEITSERINNERUNGEN
.
153
MEDIEN
UND
WELTVERSTEHEN
.
154
III.
BEZIEHUNGSWELT
KINDER
BRAUCHEN
ZUWENDUNG
UND
BEISTAND
.
157
ERZIEHUNGSTHEORIE
UND
ERZIEHUNGSWIRKLICHKEIT
.
157
FAMILIENLEBEN
.
163
6
BEISTAND
.
168
ZUWENDUNG,
BEISTAND
UND
WELTVERSTEHEN
.
172
KINDER
UND
ANDERE
KINDER
.
173
HORDEN
MACHEN
STARK
.
173
GRUPPENDRUCK
.
177
NEGATIVE
VORBILDER
.
178
SELBSTERZIEHUNG
IN
KINDERGRUPPEN
.
181
ANDERE
KINDER
UND
WELTVERSTEHEN
.
186
KINDER
UND
ERWACHSENE
.
188
HERAUSFORDERUNGEN
BESTEHEN
.
189
DAZUGEHOEREN
.
196
KINDER
-
ERWACHSENE,
EIN
ENTWICKLUNGSFAEHIGES
VERHAELTNIS?
.
201
KINDER,
ERWACHSENE
UND
WELTVERSTEHEN
.
204
WIDERSTAENDIGE
KINDER
.
205
LUST
AM
WIDERSPRUCH
UND
MUTWILLEN
.
205
WIDERSTAND
UND
UEBERLEBENSKAMPF
.
212
WIDERSTAENDIGE
KINDER
UND
WELTVERSTEHEN
.
220
QUELLEN
.
221
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