Gender differences in motivational-cognitive patterns of self-regulated learning: [paper presented at the Annual Meeting of the American Educational Research Association, Chicago, IL, March 24 - 28, 1997]
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Niemivirta, Markku (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: [S.l.] 1997
Schlagworte:
Beschreibung:Kopie, prepared by ERIC Document Reproduction Service
Beschreibung:24 S.

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