Ich bin doof und du bist schuld: Schulreform und Effizienz durch Wissens-Transfer und Fehlerdiskussion
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Deutrich
1999
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 223 S. Ill. |
| ISBN: | 393181601X |
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Vorwort 5
I. Schwierige Patienten
J. Münch
Zur Einführung des Themas 9
W. Zachanas
Probleme mit chronischen Schmerzpatienten
aus orthopädischer Sicht 15
G. Schnabel
Psychogene Überlagerung, von der Verlegenheitsdiagnose
zur positiven Konstruktion des Psychischen 21
F. Horzetzky
Erste Kasuistik 33
B. Bayerl
Zweite Kasuistik 41
F. Schwab, R. Krause
Über die affektive mimische Aktivität von männlichen
Wirbelsäulenpatienten verglichen mit an Colitis ulcerosa erkrankten
Männern und mit Gesunden während natürlicher Unterhaltungen 47
Ü.T.Egk
Psychodynamische Erklärungsprinzipien
zur Entstehung chronischer Schmerzen 63
II. PSYCHOSOMATIK UND ORTHOPÄDIE FRAGEN DER KOOPERATION
J. Münch
Zur Einführung des Themas 77
R. Sandweg
Kooperation Probleme der Zusammenarbeit von
Psychosomatikern und Orthopäden 79
W. Seidel, K. Kupke und V. Leifring
Integration psychosomatischen Denkens in das Behandlungskonzept
einer Klinik für Manuelle Medizin und Rehabilitation,
Chancen und Grenzen ein Erfahrungsbericht 95
R. Müller, 0. Disse, P Bödefeld und K. Heerschop
Verhaltensorthopädie ein Modell für
interdisziplinäre Zusammenarbeit bei der
Betreuung chronischer Rückenschmerzpatienten 103
III. Annäherung zwischen Ost und West
/ Münch
7mt Einführung des Themas 113
P. Kirschey
Wandlitz in der Wende 121
1. Moser
Giftige Deponien im Untergrund der Seele
Psychoanalyse, Macht und Gewall 133
P. Diederichs
Stufen der Annäherung zwischen Ost und West
m der Psychotherapie ?
Persönliche Erfahrungen eines Psychoanalytikers 151
Referenten 167
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