Kulturelle Bildung und Lebenskunst: Ergebnisse und Konsequenzen aus dem Modellprojekt "Lernziel Lebenskunst"
Gespeichert in:
Format: | Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Remscheid
BKJ
2001
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Schriftenreihe: | Schriftenreihe der Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung
57 |
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Beschreibung: | 217 S. Ill. : 24 cm |
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BUNDESJUGENDMINISTERIN CHRISTINE BERGMANN KULTURELLE BILDUNG UND
LEBENSKUNST FRANZISKA BREUNING LEBENSKUNST: PERSPEKTIVE KULTURELLER
BILDUNG 7 9 PERSON UND MENSCHENRECHTE 15 DIETER STURMA LEBENSFUEHRUNG ALS
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IN PRAXISMODELLEN LEBENSKUNST THEATERSPIELEN PSYCHOSOZIALE WIRKUNGEN
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ALTENDORFER KUNST-STUECKE 109 DIE KUNST, DAS LEBEN NEU ZU (ER-)FINDEN
KINDER- UND JUGENDKULTURARBEIT IN EINEM STADTTEIL MIT ERNEUERUNGSBEDARF
HEIKE WAGNER 5 100, 1000 LEBENS- UND LIEBENSWERTE KINDERDINGE 119 EIN
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ZACHARIAS LICHTBLICKE 129 MIT SPIEL UND THEATER IN DIE ZUKUNFT BETTINA
KEIL PARTIZIPATION UND STADTENTWICKLUNG 137 LEBENSKUNSTPROJEKTE AUS DER
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WIE EIN JUGENDPROJEKT IM JUGENDKULTURZENTRUM STOETTERITZER SPIELKISTE
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MODELLPROJEKT LERNZIEL LEBENSKUNST ANMERKUNGEN ZUR WISSENSCHAFTLICHEN
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FUER DIE KUNST DES LEBENS HILDEGARD BOCKHORST ANHANG LITERATURHINWEISE
DIE AUTORINNEN UND AUTOREN DIE BUNDESVEREINIGUNG KULTURELLE
JUGENDBILDUNG (BKJ) - UND WAS DAHINTER STECKT 165 179 181 199 211 215
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