Schniotalle, M. (2003). Räumliche Schülervorstellungen von Europa: Ein Unterrichtsexperiment zur Bedeutung kartographischer Medien für den Aufbau räumlicher Orientierung im Sachunterricht der Grundschule. Tenea-Verl.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Schniotalle, Meike. Räumliche Schülervorstellungen Von Europa: Ein Unterrichtsexperiment Zur Bedeutung Kartographischer Medien Für Den Aufbau Räumlicher Orientierung Im Sachunterricht Der Grundschule. Berlin: Tenea-Verl, 2003.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Schniotalle, Meike. Räumliche Schülervorstellungen Von Europa: Ein Unterrichtsexperiment Zur Bedeutung Kartographischer Medien Für Den Aufbau Räumlicher Orientierung Im Sachunterricht Der Grundschule. Tenea-Verl, 2003.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.