Die Würzburger Schule und ihre Bedeutung für die Kognitionswissenschaft:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Mack, Wolfgang 1961- (VerfasserIn)
Format: Artikel
Sprache:German
Veröffentlicht: 1994
Schlagworte:
ISBN:3-8017-0725-3

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