PISA 2000: statut socio-économique et compétences en lecture des élèves de Suisse romande et du Tessin
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Willms, Jon Douglas (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:French
English
Veröffentlicht: Neuchâtel Inst. de Recherche et de documentation Pédagogique 2003
Schlagworte:
Beschreibung:Text franz. und engl.
Beschreibung:73 S. graph. Darst.
ISBN:2881980090

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