Einführung in das sokratische Gespräch als philosophisches Lehrgespräch:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Oldenburg
Univ., Didakt. Zentrum
2003
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| Ausgabe: | 2. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Oldenburger Vor-Drucke
450 |
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EINFUEHRUNG
IN
DAS
SOKRATISCHE
GESPRAECH
ALS
PHILOSOPHISCHES
LEHRGESPRAECH
INHALTSVERZEICHNIS
0.
VORWORT
-------------------------------------------------------------
S.
2
1.
EINLEITUNG
-----------------------------------------------------------
S.
3
2.
GRUNDLAGEN
-----------------------------------------------
-------
S
4
2.1.
ZIELSETZUNG
UND
LEITIDEEN
----------------------------
-------
S
.
4
2.2.
GRUNDSAETZE
DES
SOKRATISCHEN
GESPRAECHS
-----------
-------
S
.
6
2.3.
FUNKTION
DES
BEISPIELES
-------------------------------
-------
S.
8
2.4.
FUNKTION
DER
GESPRAECHSLEITUNG
----------------------
-------
S.
9
2.4.1.
SECHS
PAEDAGOGISCHE
MASSNAHMEN
-------------------
-------
S.
10
2.5.
ANFORDERUNGEN
AN
DIE
TEILNEHMERINNEN
----------
-------
S.
12
2.6.
TRENNUNG
IN
SACH
-
UND
METAGESPRAECH
-----------
-------
S.
14
3.
HISTORISCHE
ENTWICKLUNG
-----------------------------------------
S.
15
3.1.
DAS
SOKRATISCHE
GESPRAECH
BEI
SOKRATES
---------------------
S.
15
3.2
DAS
SOKRATISCHE
GESPRAECH
BEI
LEONARD
NELSON
------------
S.
17
3.3.
DAS
SOKRATISCHE
GESPRAECH
BEI
GUSTAV
HECKMANN
---------
S.
18
3.4.
EXKURS:
ANWENDUNG
DES
SOKRATISCHEN
PRINZIPS
IN
DER
UNTERRICHTSKONZEPTION
VON
MARTIN
WAGENSCHEIN
-
S.
20
4.
PROBLEMFELDER
-------------------------------------------------------
S.
22
4.1.
DAS
PROBLEM
DER
LENKUNG
---------------------------------------
S.
22
4.2.
DAS
PROBLEM
DER
BEGRUENDUNG
DER
PHILOSOPHISCHEN
PRINZIPIEN
-------------------------------------------------
S.
24
5.
ZUSAMMENFASSUNG
------------------------------------------------
S.
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