Schule, Alkohol und Zigaretten: Erklärungsmodelle und Befunde
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
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| Veröffentlicht: |
Berlin
Logos-Verl.
2003
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung 7
1.1 Historische und kulturelle Aspekte des Drogenkonsums 8
1.2 Drogenkonsum im gesellschaftlichen Kontext 10
1.3 Epidemiologische Aspekte des Konsums psychoaktiver Substanzen 13
2 Theoretische Grundpositionen und empirischer Hintergrund 17
2.1 Begriffliche Präzisierungen und Abgrenzungen 17
2.1.1 Entwicklung 18
2.1.2 Gesundheit 18
2.1.3 Prävention 22
2.1.4 Sucht, Drogenabhängigkeit und psychotrope Substanzen 23
2.1.5 Problemverhalten 25
2.2 Theoretische Erklärungsansätze und Befunde Substanzkonsum im psycho
sozialen Kontext 28
2.2.1 Soziologische Perspektiven 29
2.2.1.1 Anomietheorie 29
2.2.1.2 Labeling approach und symbolischer Interaktionismus 32
2.2.1.3 Soziologisch geschlechtsspezifische Erklärungsmodelle 33
2.2.2 Lerntheoretische Erklärungen 35
2.2.2.1 Klassisches Konditionieren 35
2.2.2.2 Operantes Konditionieren 36
2.2.2.3 Modelllernen 37
2.2.3 Gesundheitspsychologische Prozessmodelle 38
2.2.3.1 Das Health Belief Modell 39
2.2.3.2 Intentionsmodelle 41
2.2.3.3 Das sozial kognitive Prozessmodell gesundheitlichen Handelns 43
2.2.4 Ergänzende und zusammenfassende Perspektiven 44
2.3 Jugend, Problemverhalten und Substanzkonsum Betrachtungen aus entwick¬
lungspsychologischer Perspektive 46
2.3.1 Wege zum Gebrauch nach Silbereisen und Kastner 47
2.3.2 Entwicklungspfade 49
2.3.3 Bezugspersonen und Konsumverhalten ein komplexer Zusammenhang 50
2.3.4 Besonderheiten der konsumrelevanten Kognitionen Jugendlicher 53
2.3.5 Pubertät Instabilität und Wandel 56
2.3.6 Alkohol und Tabakkonsum ein mehrdimensionaler Ansatz 62
2.3.7 Geschlechtsbezogene Betrachtungen 64
2.4 Entwicklung eines Modells zum Substanzkonsum und dessen Veränderung 67
2.4.1 Intention Volition Handlung: Das Rubikonmodell 68
2.4.2 Das HAPA Modell als Basis für Interventionsprogramme 70
2.4.3 Selbstwertgefühl Zielgröße oder Moderatorvariable? 73
2.4.4 Die Zeitkomponente im Prozessmodell des gesundheitlichen Handelns 77
2.4.5 Das Strukturmodell 78
2.5 Fragestellungen und Hypothesen 79
3 Empirische Untersuchung 83
3.1 Methodische Aspekte der Analyse des Substanzkonsums 83
3.1.1 Präventionskonzepte und Ansätze zur Programmevaluation 83
3.1.2 Kausalanaiysen Längsschnittbetrachtungen von Wirkzusammenhängen 85
3.1.3 Verlässlichkeit von Selbstaussagen 87
3.2 Datenbasis: Die Leipziger Präventionsstudien 88
3.2.1 Kurzbeschreibung 89
3.2.1.1 Leipziger Präventionsstudie 91
3.2.1.2 Wiederholungsuntersuchung zur Leipziger Präventionsstudie 92
3.2.1.3 Studie Public Health 93
3.2.2 Untersuchungsdesign 95
3.2.2.1 Stichprobendeskription 96
3.2.2.2 Variablenkonzept und Gütekriterien der verwendeten Instrumente 96
3.2.2.3 Operationalisierung des Prozessmodells 98
3.2.2.4 Datenerhebung 99
3.2.3 Datenanalyse 100
3.2.4 Deskriptive und multivariate Vorbetrachtungen 102
3.2.4.1 Verlässlichkeit der Selbstaussagen der Untersuchungsteilnehmer 102
3.2.4.2 Ausgangswerthomogenität 103
3.2.4.3 Attritionsanalysen 104
3.3 Ergebnisse 105
3.3.1 Konsumentwicklung im Längsschnitt 106
3.3.1.1 Entwicklung des Alkoholkonsums im Längsschnitt 106
3.3.1.2 Entwicklung des Tabakkonsums im Längsschnitt 108
3.3.2 Programmwirkung 110
3.3.3 Prüfung des Modells zu Substanzkonsum und Konsumveränderung 114
3.3.3.1 Differenzierte Analysen zum Tabakkonsum 116
3.3.3.2 Differenzierte Analysen zum Alkoholkonsum 119
3.3.4 Beziehungen zwischen Konsum und Personenvariablen substanzspezifische
Aspekte 122
3.3.4.1 Beziehungen zwischen Kompetenzerwartung, Intention und Konsum 122
3.3.4.2 Beziehung zwischen Selbstwertgefühl, Ressourcen und Konsum 127
4 Integration 131
4.1 Diskussion der Ergebnisse 131
4.1.1 Konsumentwicklung im Längsschnitt 131
4.1.2 Resultate der Programmevaluation 134
4.1.3 Ergebnisse der Modellprüfung 135
4.1.4 Kausalbeziehungen 135
4.2 Einschätzung des gewählten Ansatzes 137
4.2.1 Probleme der Erhebungs und Interventionsmethodik 137
4.2.2 Probleme der Kausalmodellierung 138
4.3 Zusammenfassung und Ausblick 139
5 Epilog 141
6 Literaturverzeichnis 151
7 Anhang 177
7.1 Anhang I: Fragebogen (Version 21) 178
7.2 Anhang II: Verwendete Skalen und Items 199
7.3 Anhang III: Darstellung des operationalisierten Modells 204
7.4 Anhang IV: Berechnungen zur Ausgangswerthomogenität 205
7.5 Anhang V: Ergänzende Modellberechnungen 208
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