Verhaltenstherapie mit Paaren: ein modernes Handbuch für die psychologische Beratung und Behandlung
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Bern [u.a.]
Huber
2004
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | Klinische Praxis
|
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Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
Beschreibung: | Literaturverzeichnis Seite 162 - 177 |
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1. Hintergrund...........................................................................9
1.1 Historische Entwicklung der Verhaltenstherapie mit
Paaren....................................................................................9
1.2
Charakteristika
der Verhaltenstherapie mit Paaren.............11
1.3 Theoretischer und empirischer Hintergrund der
Verhaltenstherapie mit Paaren............................................14
1.3.1 Methoden der Erforschung von Partnerschaften.................14
1.3.2 Theoretische Modelle, die ffir die Verhaltenstherapie mit
Paaren wichtig sind.............................................................18
1.3.2.1 Lerntheoretische Annahmen einer dysfimktionalen
Partnerschansentwicklung..................................................18
1.3.2.2 Austauschtheoretische Annahmen einer dysfunktionalen
Partnerschaftsentwicklung..................................................26
1.3.2.3 Stresstheoretische Annahmen einer dysfunktionalen
Partnerschaftsentwicklung..................................................30
1.4 Empirische Berunde, die
fur die
Verhaltenstherapie mit
Paaren wichtig sind.............................................................40
1.4.1 Die Bedeutung von Partnerschaft und Ehe heute................40
1.4.2 Prädiktoren für negative Partnerschaftsverläufe und
Scheidung............................................................................43
1.4.2.1 Bestehen Kompetenzdefizite bereits vor der Ehe?.............47
1.4.2.2 Können Kommunikationsdefizite oder Neurotizismus
auch den Zeitpunkt der Scheidung voraussagen?...............49
1.4.3 Empirische Befunde bezüglich der dyadischen
Kommunikation von unzufriedenen Paaren........................51
1.4.3.1 Häufige Negativität und geringe Positivität........................52
1.4.3.2 Längere Konfliktdauer bei unzufriedenen Paaren..............57
1.4.3.3 Hohe Vorhersagbarkeit des negativen Verhaltens..............58
1.4.3.4 Negative Konfliktdynamik (Eskalation).............................59
1.4.3.5 Verwendung von gegenseitiger negativer Beeinflussung
(Zwangsprozess).................................................................60
1.4.3.6 Missverständnisse bezüglich des intendierten Inhalts und
dessen Rezeption durch den Partner...................................61
Verhaltenstherapie mit Paaren
1.4.3
Л
Distanz-Nähe-Probleme (mit häufigem Rückzug des
Mannes)...............................................................................62
1.4.3.8 Geringere emotionale Selbstöffhung...................................65
1.4.3.9 Ungünstiges Verhältnis zwischen Positivität und Negativität
in der Kommunikation (Balance-Theorie von Gottman) ....66
1.5 Empirische Berunde bezüglich der Problemlösung von
unzufriedenen Paaren..........................................................71
1.6 Empirische Berunde bezüglich kognitiver Faktoren...........72
1.7 Empirische Befunde bezüglich
Stress
und Stress¬
bewältigung.........................................................................75
1.7.1 Auswirkungen von
Stress
auf die dyadische
Kommunikation...................................................................77
1.7.2 Auswirkungen von
Stress
auf die Partnerschafts-
entwicklung.........................................................................78
1.7.3 Die Bedeutung von
Stress
für das Scheidungsrisiko...........79
1.7.4 Die Rolle von individuellem und
dyadischem Coping
für
die Partnerschaftsqualität und -Stabilität.............................81
1.8
Dyadisches Coping
..............................................................85
1.8.1 Prozessdes
dyadischen Copings
.........................................85
1.8.2 Formen des dyadischen
Copings
.........................................86
1.8.3 Funktionen des dyadischen
Copings
...................................89
1.9 Implikationen für eine moderne verhaltenstherapeutische
Paartherapie.........................................................................90
2. Merkmale der Verhaltenstherapie mit Paaren.....................92
2.1 Ziele der verhaltenstherapeutischen Paartherapie...............92
2.2 Indikation der verhaltenstherapeutischen Paartherapie.......94
2.3 Ablauf einer Verhaltenstherapie mit Paaren.......................96
2.3.1 Anmeldung zur Therapie.....................................................98
2.4 Diagnostik in der Paartherapie............................................99
2.4.1 Erfassung anamnestischer Daten.......................................101
2.4.2 Erfassung relevanter Partnerschaftsmerkmale mittels
Fragebogen........................................................................101
2.4.3 Erfassung der dyadischen Interaktion mittels
Verhaltensbeobachtung.....................................................105
2.5 Erstgespräch......................................................................110
Inhaltsverzeichnis
2.5.1 Erklärungsmodell und Zielfestlegung...............................116
2.6
Setting
in der verhaltenstherapeutischen Paartherapie......117
2.6.1 Verhalten des Therapeuten im triadischen
Setting
...........121
2.6.2 Verhalten des Therapeuten im
dyadischen Setting
...........121
2.7 Dauer der Therapiesitzungen............................................123
2.8. Zeitlicher Ablauf einer Therapiesitzung...........................124
2.9 Häufigkeit der Therapiesitzungen.....................................125
2.10 Notizen während der Therapiesitzungen...........................126
3. Hauptkomponenten einer modernen Verhaltenstherapie
mit Paaren.........................................................................127
3.1 Die Beziehungsgeschichte des Paares...............................128
3.1.1 Konkretes Vorgehen in der Therapie................................131
3.2 Wiederherstellung einer Grundpositivität in der
Beziehung..........................................................................134
3.2.2 Konkretes Vorgehen in der Therapie................................137
3.2.3 Indikation des Reziprozitätstrainings................................142
3.2.4 Wirkungsweise des Reziprozitätstrainings.......................143
3.3 Kommunikationstraining..................................................144
3.3.1 Konkretes Vorgehen beim Kommunikationstraining.......146
3.3.2 Indikation des Kommunikationstrainings.........................154
3.3.3 Wirkungsweise des Kommunikationstrainings.................155
3.4 Problemlösetraining..........................................................156
3.4.1 Konkretes Vorgehen beim Problemlösetraining...............158
3.4.1 Indikation des Problemlösetrainings.................................160
3.4.2 Wirkungsweise des Problemlösetrainings........................161
3.5 Kognitive Methoden der verhaltenstherapeutischen
Paartherapie.......................................................................161
3.5.1 Konkretes Vorgehen in der Therapie................................164
3.5.1.1 Kognitive Umstrukturierung mit den Partnern.................166
3.5.1.2 Reattributionstraining........................................................170
3.5.1.3 Positive Szenarien erarbeiten............................................173
3.5.2 Indikation der kognitiven Methoden.................................175
3.5.3 Wirkungsweise der kognitiven Interventionen.................175
Verhaltenstherapie mit Paaren
3.6 Bewältigungsorientierte Interventionen (Dyadisches
Coping)
..............................................................................176
3.6.1 Stressentstehung................................................................180
3.6.2
Konstrukte,
die
Stress
zugrunde liegen.............................183
3.6.2.1 Soziales Bindungsschema.................................................187
3.6.2.2 Schema der sozialen Bewertung........................................191
3.6.2.3 Schema der Leistungsorientierung....................................193
3.6.2.4 Kontrollschema.................................................................195
3.6.2.5 Schema der Unabhängigkeit und Autonomie....................197
3.6.2.6 Schema der Gerechtigkeit.................................................198
3.6.3 Die Trichtermethode der emotionalen Stressexploration..200
3.6.4 Konkretes Vorgehen im Trichtermodell............................202
3.6.4.1 Techniken, welche dem Therapeuten zur Verfügung
stehen.................................................................................214
3.6.4.2 Die
З
-Phasen-Methode
des
dyadischen Copings
..............219
3.6.4.3 Einige weitere Hinweise zur Trichtermethode..................225
3.6.5 Voraussetzungen für die Trichtermethode........................241
3.6.6 Indikation der bewältigungsorientierten Intervention.......242
3.6.7 Wirkungsweise der bewältigungsorientierten
Intervention.......................................................................244
3.6.8 Unterschied zwischen dem Kommunikationstraining
und der bewältigungsorientierten Intervention..................246
3.6.9 Unterschiede zwischen der bewältigungsorientierten
Intervention und der emotions-fokussierten Paartherapie.249
3.7 Akzeptanz versus Veränderung.........................................251
3.7.1 Konkretes Vorgehen in der Therapie................................254
3.7.2 Indikation der Akzeptierungsarbeit...................................258
3.7.3 Wirkungsweise der Methode.............................................258
3.8 Revitalisierung der Partnerschaft......................................259
3.8.1 Erhöhung des Wissens voneinander..................................260
3.8.2 Stellenwert der Partnerschaft erhöhen und Rituale
kultivieren..........................................................................262
3.8.3 Variationen im Alltagsleben erhöhen................................263
3.8.4 Sexuelle Attraktivität erhöhen...........................................264
3.9 Sexualität...........................................................................265
Inhaltsverzeichnis 7
3.10 Schlusssitzung...................................................................269
3.10.1 Überprüfung der Therapieziele.........................................270
3.10.2 Zusammenfassen des Therapieverlaufs............................271
3.10.3 Motivierung des Paares.....................................................271
3.10.4 Evaluation.........................................................................272
4. Fallbeispiel zur Illustration der bewältigungsorientierten
Therapie............................................................................272
5. Prävention bei Paaren........................................................305
5.1 Selbsthilfebücher für Paare...............................................308
6. Wirksamkeit der Verhaltenstherapie mit Paaren..............310
7. Ausblick............................................................................314
Literaturverzeichnis.........................................................................317
Autorenverzeichnis...........................................................................353
Stichwörterverzeichnis.....................................................................360
Anhang
I
................................................................................................
I
Anhang
II
.....................................................................................XXXV
Wie gehen moderne Verhaltensilwapeuten in der Praxis vor, wenn Paare
mit ihren Schwierigkeiten zu ihnen kommen? Es gibt eine ganze Reihe wis¬
senschaftlich fundierter Interventionen in der Paartherapie. Der bekannte
Partnerschaftsforscher und Paartherapeut stellt sie im Überblick dar. Er
liefert Erklärungsmodelle für Störungen in der Paarbeziehung, vermittelt
wesentliche Konzepte zum Verständnis des therapeutischen Vorgehens,
bietet diagnostische Hilfestellungen und einen Leitfaden für die praktische
Durchführung.
Neben den klassischen Komponenten der Verhaltenstherapie mit Paaren,
wie dem Verhaltensaustausch und dem
Kommunikations-
und Problemlöse¬
training, werden auch neuere Entwicklungen aus der
Stress-
und
Gopingforschung vorgestellt, insbesondere die Arbeit mit dem Konzept des
dyadischen Copings.
Neuere Impulse sind zudem im Akzeptierungsansatz
enthalten.
Fallbeispiele, Checklisten und Arbeitsmaterialien erleichtern die Arbeit mit
diesem Ansatz und geben wertvolle Impulse. Auf diese Weise ist ein inno¬
vatives und sehr praktisches Handbuch für Therapeut(inn)en und
Eheberater(innen) entstanden.
Interessenten: Paar- und Familientherapeuten, Eheberater, Klinische
Psychologen, Ärzte und Sozialarbeiter.
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