Verfügbarkeit: Bildung und Erziehung

Bildung und Erziehung: Perspektiven auf die Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Schavan, Annette 1955- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Suhrkamp 2004
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Edition Suhrkamp 2329
Schlagworte:	Jongeren Kinderen Leren Onderwijs Onderwijsvernieuwing Opvoeding Erziehung Kind Unterricht Education > Aims and objectives Moral education Bildung Aufsatzsammlung
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adam_text	Inhalt Erwin Teufel Zum Geleit.............................................. 7 Annette Schavan Vorwort ................................................ 13 I. Kinder und Jugendliche ernst nehmen Gerald Hüther Kinder brauchen Wurzeln. Zum Verhältnis von Bindung und Bildung ............................................ 17 Donata Elschenhroich Kinder als Naturforscher................................ 27 Christiane Kiese-Himmel Sprache im Kindesalter: ein universelles Instrument..... 45 Manfred Spitzer Gehirnforschung und lebenslanges Lernen ................ 64 Horst Petri Die junge Generation auf der Suche nach Orientierung und Identität .......................................... 90 Gotthilf G. Hiller Riskante Lebenslagen und Lebensverläufe junger Menschen als Bildungsschicksale begreifen und aktiv mitgestalten...........................................in Wassilios E. Fthenakis Familie im Wandel: Inverventionen im Familienentwick- lungsprozess - Anregungen für die Familienpolitik ....137 Aleida Assmann Sprache, Kultur, Bildung ...............................186 Matthias Rath und Gudrun Marci-Boehncke »Geblickt?« — MedienBildung als Coping-Strategie ....... 200 Albert Biesinger und Friedrich Schweitzer Kinder nicht um Gott betrügen ֊ Das Recht des Kindes auf Religion .......................................230 Dieter Braun und Berthold Frieß Außerschulische Jugendbildung. Einblicke in einen eigen- ständig wertvollen Ausschnitt der Bildungslandschaft — 262 Annette Schavan Kinder und Jugendliche ernst nehmen.................276 II. Impulse für eine Modernisierung der Schule Hartmut von Hentig Ein Maßstab für Bildung..............................291 Regina Ammicht-Quinn Jojo zählt - Bemerkungen zum Bildungsbegriff und dessen ethischer Verankerung.........................313 Helmut Fend Was stimmt in deutschen Bildungssystemen nicht? Wege zur Erklärung ihrer Funktionsweise und Wege der Reform .........................................3 31 Ingo Richter Neue Bildungspläne braucht das Land - von München nach PISA ist es gar nicht weit! ...................354 FI inweise zu den Autorinnen und Autoren ...........381
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