Pädagogik mit rechtsextrem orientierten Jugendlichen: Ansätze und Erfahrungen in der Jugendarbeit
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Leipzig
Dt. Jugendinst.
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| Schriftenreihe: | [Arbeits- und Forschungsstelle Rechtsextremismus und Radikalisierungsprävention
Schriftenreihe der AFS] ; [3] |
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INHALT
1
EINLEITUNG
6
1.1
PAEDAGOGISCHE
ARBEIT
MIT
RECHTSEXTREM
ORIENTIERTEN
JUGENDLICHEN
6
1.2
METHODISCHES
VORGEHEN
7
1-3
FORMEN
UND
BEDINGUNGEN
DER
PAEDAGOGISCHEN
ARBEIT
10
1.3.1
ARBEITSFORMEN
UND
ARBEITSFELDER
10
1.3.2
STRUKTUREN
UND
RAHMENBEDINGUNGEN
12
1-3-3
DIE
PAEDAGOGISCHEN
MITARBEITERINNEN
UND
MITARBEITER
14
1.3.4
DIE
JUGENDLICHEN
15
1-4
AUFBAU
DES
VORLIEGENDEN
BERICHTES
16
1
A
USGEWAEHLTE
A
SPEKTE
DER
PAEDAGOGISCHEN
A
RBEIT
MIT
FREMDENFEINLICHEN
UND
18
RECHTSEXTREM
ORIENTIERTEN
JUGENDLICHEN
2
PAEDAGOGISCHE
BEZIEHUNGEN
19
2.1
ZUM
STELLENWERT
VON
BEZIEHUNGSARBEIT
19
2.2
DIE
BETEILIGTEN
20
2.2.1
PAEDAGOGINNEN
UND
PAEDAGOGEN
20
2.2
JUGENDLICHE
22
2.3
FORMEN
UND
PROBLEME
VON
BEZIEHUNGSARBEIT
23
2.3.1
DIE
KONTAKTAUFNAHME
23
2.3.2
VERLAEUFE
VON
BEZIEHUNGSARBEIT
25
2.3.3
BEENDIGUNG
VON
BEZIEHUNGSARBEIT
26
2-4
RESULTATE
VON
BEZIEHUNGSARBEIT
27
2.5
SCHLUSSFOLGERUNGEN
28
3
REGELN
UND
GRENZEN
IN
DER
PAEDAGOGISCHEN
AUSEINANDERSETZUNG
30
3-1
EXZESSIVER
ALKOHOLKONSUM
ALS
HERAUSFORDERUNG
IN
DER
ARBEIT
30
MIT
RECHTEN
JUGENDLICHEN
3-2
BEREICHE
UND
KONTEXTE
DER
GRENZSETZUNG
33
3-3
BEGRUENDUNG
UND
UMSETZUNG
VON
REGELN
UND
GRENZEN
36
3-4
RESULTATE
VON
GRENZSETZUNGEN
37
3-5
RESUEMEE
38
4
GESCHLECHTSSENSIBLE
JUGENDARBEIT
40
4-1
ERFAHRUNGEN
MIT
MAEDCHEN
UND
JUNGENARBEIT
41
4.1.1
RECHTSEXTREM
ORIENTIERTE
MAEDCHEN
UND
JUNGE
FRAUEN
42
4.1.2
ARBEIT
MIT
MAENNLICHEN
JUGENDLICHEN
45
4.1.3
ZWISCHENBILANZ:
PAEDAGOGIK
MIT
MAENNLICHEN
UND
WEIBLICHEN
JUGENDLICHEN
47
4-2
MAENNER
UND
FRAUEN
IN
DER
PAEDAGOGISCHEN
ARBEIT
48
4-3
FAZIT:
GESCHLECHTSREFLEKTIERTE
PAEDAGOGINNEN
UND
PAEDAGOGEN
-
51
GESCHLECHTSSENSIBLE
PAEDAGOGIK?
5
BILDUNGSARBEIT
53
5-1
AUFKLAERUNG,
THEMATISIERUNG
UND
BEARBEITUNG
VON
RECHTSEXTREMISMUS
54
5-2
SOZIALE
BILDUNG
IN
PROJEKTEN
DER
JUGENDARBEIT
59
5-3
POLITISCHES
LERNEN
UND
PARTIZIPATION
IN
DER
JUGENDARBEIT
61
5-4
BILDUNGSMASSNAHMEN
ALS
YYAUFLAGE
"
62
5-5
HISTORISCHE
BILDUNG
UND
GEDENKSTAETTENARBEIT
64
5.6
FAZIT
66
II
E
XEMPLARISCHE
A
RBEITSFORMEN
69
6
STREETWORK
70
6.1
STRUKTUR
UND
ENTWICKLUNG
DES
PROJEKTS
70
6.2
BEDINGUNGEN
DER
PROJEKTARBEIT
71
6.3
ZIELE
UND
ZIELGRUPPEN
DER
PROJEKTARBEIT
72
6.4
ANGEBOTE
UND
ARBEITSWEISE
72
6.5
LEISTUNGEN
UND
ERTRAEGE
DER
PROJEKTARBEIT
74
6.6
BEGLEITUNG
UND
DOKUMENTATION
DER
PROJEKTARBEIT
75
6.7
ABSCHLIESSENDE
EINSCHAETZUNG
75
7
GRUPPENARBEIT
/
VERBANDSARBEIT
77
7-1
STRUKTUR
UND
ENTWICKLUNG
DER
PROJEKTARBEIT
77
7-2
ZIELGRUPPEN
UND
ZIELE
DER
PROJEKTARBEIT
78
7-3
ANGEBOTE
UND
ARBEITSWEISE
79
7-4
ERFAHRUNGEN
UND
ERTRAEGE
79
7-5
BEGLEITUNG
UND
DOKUMENTATION
81
7.6
ABSCHLIESSENDE
EINSCHAETZUNG
81
8
ERLEBNISPAEDAGOGISCHE
KURZZEITMASSNAHME
84
8.1
STRUKTUR
UND
ENTWICKLUNG
DES
PROJEKTS
84
8.2
ZIELE
UND
ZIELGRUPPEN
DER
PROJEKTARBEIT
85
8.3
ANGEBOTE
UND
ARBEITSWEISE
85
8.4
LEISTUNGEN
UND
ERTRAEGE
DER
PROJEKTARBEIT
87
8.5
BEGLEITUNG
UND
DOKUMENTATION
88
8.6
ABSCHLIESSENDE
EINSCHAETZUNG
89
9
TRAININGSKURS
91
9-1
STRUKTUR
UND
ENTWICKLUNG
DES
PROJEKTES
91
9-2
ZIELGRUPPE
UND
ZIELE
92
9-3
KONZEPT
UND
ARBEITSWEISE
93
9-4
ERFAHRUNGEN
UND
ERTRAEGE
95
9-5
BEGLEITUNG
UND
DOKUMENTATION
97
9.6
ABSCHLIESSENDE
EINSCHAETZUNG
98
III
B
EDINGUNGEN
UND
V
ORAUSSETZUNGEN
100
10
RECHTSEXTREME
ORGANISATIONEN
UND
PAEDAGOGISCHE
ARBEIT
101
10.1
INFORMATIONEN
UEBER
RECHTSEXTREME
ORGANISATIONEN
101
10.2
RECHTSEXTREMISTEN
UND
PAEDAGOGIK
IN
KONKURRENZ
UM
JUGENDLICHE
103
10.3
BILANZIERUNG
DURCH
PAEDAGOGINNEN
UND
PAEDAGOGEN
104
10.4
FAZIT
105
11
KOOPERATIONEN,
NETZWERKE
UND
JUGENDPOLITISCHE
ZUSAMMENARBEIT
107
11.1
ZUR
ERFORDERNIS
UND
PRAKTISCHEN
RELEVANZ
VON
KOOPERATIONEN
108
11.2
KOOPERATIONSFORMEN
UND
PARTNER
110
11.2.1
KOOPERATIONEN
MIT
SCHULEN
110
11.2.2
ZUSAMMENARBEIT
MIT
POLIZEI
UND
JUSTIZ
111
11.3
FACHLICHER
AUSTAUSCH
112
11.4
GREMIEN
DER
JUGENDHILFE
UND
JUGENDPOLITISCHE
ZUSAMMENARBEIT
113
11.5
SOZIALRAEUMLICHE
NETZWERKE
UND
BUENDNISSE
GEGEN
RECHTSEXTREMISMUS
115
11.6
FAZIT
117
12
ZUM
STELLENWERT
VON
KONZEPTEN
119
12.1
WAS
VERSTEHEN
PRAXISPROJEKTE
UNTER
KONZEPTEN?
120
12.2
FORMEN
UND
BEDINGUNGEN
DER
PROJEKTENTWICKLUNG
121
12.2.1
RECHERCHEN
VOR
ORT,
ANALYSE
VON
ZIELGRUPPEN
123
12.2.2
ZIELDEFINITION
UND
KONZEPTENTWICKLUNG
124
12.3
AKZEPTIERENDE
JUGENDARBEIT
ALS
PRAXISRELEVANTES
KONZEPT?
125
12.4
FAZIT
127
13
EVALUATION
PAEDAGOGISCHER
PRAXIS
-
ERFAHRUNGEN
UND
MOEGLICHKEITEN
129
13.1
EVALUATION
AUS
SICHT
DER
PAEDAGOGISCHEN
PRAXIS
130
13.2
KONKRETE
ANSATZPUNKTE
FUER
EVALUATION
132
13.2.1
EINSTIEGE
IN
DIE
RECHTSEXTREME
SZENE
-
AUSSTIEGE
AUS
DER
132
RECHTSEXTREMEN
SZENE
13.2.2
KONTAKTE
ZU
PAEDAGOGINNEN
UND
PAEDAGOGEN
MIT
MIGRATIONSHINTERGRUND
134
13.2.3
ALLTAGSBEZUG
UND
NACHHALTIGKEIT
VON
BILDUNGSANGEBOTEN
136
13.3
EVALUATION
ZWISCHEN
ZWANG
UND
CHANCE
139
14
ZUM
ABSCHLUSS:
PAEDAGOGISCHE
UND
JUGENDPOLITISCHE
HERAUSFORDERUNGEN
144
LITERATUR
151 |
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| spelling | Pingel, Andrea Verfasser (DE-588)1223127249 aut Pädagogik mit rechtsextrem orientierten Jugendlichen Ansätze und Erfahrungen in der Jugendarbeit Andrea Pingel & Peter Rieker. DJI, Deutsches Jugendinstitut, Projekt: Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit - Jugendpolitische und Pädagogische Herausforderungen Leipzig Dt. Jugendinst. c 2002 156 S. 24 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier [Arbeits- und Forschungsstelle Rechtsextremismus und Radikalisierungsprävention : Schriftenreihe der AFS] [3] Literaturverz. S. 151 - 155 Bandzählung laut Verlagswebsite Jugend (DE-588)4028859-6 gnd rswk-swf Jugendarbeit (DE-588)4028863-8 gnd rswk-swf Rechtsradikalismus (DE-588)4048829-9 gnd rswk-swf Jugend (DE-588)4028859-6 s Rechtsradikalismus (DE-588)4048829-9 s Jugendarbeit (DE-588)4028863-8 s DE-604 Rieker, Peter 1962- Verfasser (DE-588)115531513 aut [Arbeits- und Forschungsstelle Rechtsextremismus und Radikalisierungsprävention Schriftenreihe der AFS] ; [3] (DE-604)BV047262712 3 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010403449&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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